2025年2月27日，成都市實驗小學文苑分校邀請到青羊區(qū)數學教研員劉艷老師，對新進教師張海藺進行聽課指導，并針對三到六年級數學試卷命題情況開展研討活動。全體青年教師積極參加，在任昌武副校長、付翔主任的組織下深入學習課堂教學要領。
張海藺老師執(zhí)教《節(jié)約》一課。老師們一起深入課堂，全面了解張海藺老師的授課情況以及學生的反饋情況。
課后，由數學組組長李玥彥老師主持，針對張老師的《節(jié)約》一課進行深入研討。全體青年教師踴躍發(fā)言，提出自己的建議與思考。教研員劉艷老師對本堂課進行了專業(yè)的指導。
隨后，李玥彥老師代表學校匯報了三到六年級數學試卷命題情況。劉艷老師對各年級的命題進行了專業(yè)指導，強調命題要根據本校學生的實際情況，注重學科性、任務驅動性、文字閱讀合理與準確性、先中后難層次性，要關注學生的個體差異，體現“雙減”政策下減負增效的要求。
最后，任昌武副校長對本次活動進行總結，鼓勵年輕教師多思考、多學習，在教學中要始終牢記教學目標，不斷提升自身專業(yè)素養(yǎng)，為學校教育教學質量的提升貢獻力量。
此次教研活動，為新教師提供了寶貴的學習機會，也為學校數學教學質量的提升指明了方向。相信在全體教師的共同努力下，成都市實驗小學文苑分校的數學教學工作一定會邁上新臺階！（賴波 通訊員 楊偉 文雯）
成都實小文苑分校,聽課指導,研討活動
