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精耕細(xì)作 大邑縣北街小學(xué)科學(xué)組開(kāi)展教學(xué)常規(guī)檢查

來(lái)源:成都市大邑縣北街小學(xué)  作者:張紅  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2025-03-26

為進(jìn)一步夯實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,保障教學(xué)工作有序推進(jìn),切實(shí)提升教學(xué)質(zhì)量,2025年3月25日,成都市大邑縣北街小學(xué)科學(xué)組開(kāi)展第一學(xué)月教學(xué)常規(guī)檢查。5Sl四川教育在線(xiàn)-四川教育訊息

本次檢查聚焦教師備課、聽(tīng)課記錄以及學(xué)生練習(xí)手冊(cè)完成情況等關(guān)鍵環(huán)節(jié),通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)審視教學(xué)細(xì)節(jié),推動(dòng)教學(xué)品質(zhì)提升。5Sl四川教育在線(xiàn)-四川教育訊息

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備課環(huán)節(jié),科學(xué)組教師結(jié)合班級(jí)學(xué)情,重點(diǎn)激發(fā)學(xué)生科學(xué)探索興趣,強(qiáng)化實(shí)踐操作能力培養(yǎng),力求在有限課堂時(shí)間內(nèi)高效達(dá)成教學(xué)目標(biāo),有效提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。5Sl四川教育在線(xiàn)-四川教育訊息

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聽(tīng)課記錄方面,教師們對(duì)課堂每個(gè)環(huán)節(jié)均進(jìn)行詳實(shí)記錄:從教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定到知識(shí)點(diǎn)的講解,從師生互動(dòng)的過(guò)程到課堂練習(xí)的設(shè)計(jì),均細(xì)致記錄。聽(tīng)課筆記字跡工整清晰,體現(xiàn)出對(duì)教學(xué)的尊重與認(rèn)真。在反思環(huán)節(jié),教師們從教學(xué)方法有效性、師生互動(dòng)質(zhì)量等維度深入剖析,精準(zhǔn)定位問(wèn)題,為后續(xù)教學(xué)改進(jìn)提供依據(jù),助力教學(xué)質(zhì)量提升。5Sl四川教育在線(xiàn)-四川教育訊息

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學(xué)生作業(yè)環(huán)節(jié),練習(xí)手冊(cè)呈現(xiàn)出頁(yè)面整潔、書(shū)寫(xiě)規(guī)范的整體風(fēng)貌。教師批改細(xì)致規(guī)范,對(duì)每道題目的解答過(guò)程和答案逐一核查。針對(duì)優(yōu)秀作業(yè),教師通過(guò)個(gè)性化批注及時(shí)給予鼓勵(lì),既激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,也為班級(jí)樹(shù)立了學(xué)習(xí)榜樣,營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。5Sl四川教育在線(xiàn)-四川教育訊息

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此次檢查是對(duì)科學(xué)教學(xué)工作的全面檢驗(yàn),不僅為教師搭建了互學(xué)共進(jìn)的平臺(tái),更明確了后續(xù)教學(xué)優(yōu)化方向,為學(xué)?茖W(xué)教育高質(zhì)量發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。(張紅)5Sl四川教育在線(xiàn)-四川教育訊息

大邑縣北街小學(xué),教學(xué)常規(guī)檢查
責(zé)任編輯:易鑫  由四川教育在線(xiàn)網(wǎng)整理發(fā)布

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