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AI智鏈課堂,西南交大子弟小學(xué)教師讓數(shù)學(xué)知識“活”起來

來源:西南交通大學(xué)子弟小學(xué)  作者:翁玉華  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2025-04-02

在教育數(shù)字化浪潮席卷全球的當(dāng)下,人工智能技術(shù)悄然進(jìn)入小學(xué)數(shù)學(xué)課堂,重塑了課堂的面貌。從單一化到多元化,從整體教授到個(gè)性化輔導(dǎo),從個(gè)人點(diǎn)評到個(gè)性化評價(jià)體系。西南交通大學(xué)子弟小學(xué)順應(yīng)時(shí)代浪潮,在語文教研組長周平昭老師和數(shù)學(xué)教研組長張曉春老師的帶領(lǐng)下,語數(shù)教研組正在如火如荼地開展著人工智能+教學(xué)深度融合的探究。7Yj四川教育在線-四川教育訊息

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2025年3月29日上午,西南交大子弟小學(xué)張曉春老師攜五年級一班的同學(xué)在成都國基大講堂上,為近千名老師獻(xiàn)上了一堂妙趣橫生、精妙絕倫的AI智鏈數(shù)學(xué)課,為小學(xué)數(shù)學(xué)教育注入一股創(chuàng)新動能。該堂課有三個(gè)最大的亮點(diǎn):一AI擴(kuò)寬思維,個(gè)性化對話;二是AI捕捉學(xué)情,個(gè)性化出題;三是AI即時(shí)分析,形成學(xué)習(xí)報(bào)告。7Yj四川教育在線-四川教育訊息

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AI技術(shù)的深度應(yīng)用,不僅帶來教學(xué)效率的提升,更推動教育向“以學(xué)生為中心”的本質(zhì)回歸。教師從重復(fù)性勞動中解放,得以專注于教學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)新;學(xué)生從被動接受轉(zhuǎn)向主動探究,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)真正成為思維訓(xùn)練與創(chuàng)造實(shí)踐的樂園。西南交大子弟小學(xué)會以此為契機(jī),繼續(xù)向其他學(xué)科進(jìn)行探索!(翁玉華)7Yj四川教育在線-四川教育訊息

AI智鏈課堂,西南交大子弟小學(xué),教師,讓數(shù)學(xué)知識“活”起來
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