天府新區(qū)的教育藍(lán)圖上，一所以“共享教育”為理念、為教育新模式提供試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和示范樣板的全新學(xué)�！拇ㄌ旄聟^(qū)教師共享中心附屬學(xué)校即將起航。
全面升級(jí)，從天府十二小轉(zhuǎn)型為天府新區(qū)教師共享中心附屬學(xué)校
四川天府新區(qū)教師共享中心附屬學(xué)校的誕生，源于天府新區(qū)對(duì)教育資源優(yōu)化整合的不懈探索。2021年7月，天府新區(qū)首創(chuàng)體育教師共享中心，破解體教融合師資與資源難題，讓專業(yè)人才走進(jìn)校園。此后，體育教師共享中心升級(jí)為教師共享中心，“共享”領(lǐng)域拓展至國防、勞動(dòng)、科創(chuàng)、心理健康等多領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外課程資源深度融合，入選教育部“雙減”典型案例。
2023年，以“共享教育”為核心理念的四川天府新區(qū)第十二小學(xué)成立，通過“兩自一包”的創(chuàng)新辦學(xué)機(jī)制保障，結(jié)合“天府新區(qū)教師共享中心”的頂層設(shè)計(jì)，以及由教師共享中心主任出任學(xué)校校長，讓學(xué)校在開辦不到兩年贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
2025年，學(xué)校全方位提檔升級(jí)，轉(zhuǎn)型為四川天府新區(qū)教師共享中心附屬學(xué)校，邁入共享教育新時(shí)代。
辦學(xué)條件升級(jí)
2025年9月學(xué)�；剡w云龍路1500號(hào)新校址。新校園占地60畝，建筑面積35000平方米，秉持“共享創(chuàng)生”理念，打造家庭式“三室一廳”生活學(xué)習(xí)空間。校園內(nèi)的天府新區(qū)共享中心大樓提供豐富資源，川西林盤風(fēng)格連廊連接各區(qū)域，促進(jìn)師生交流，實(shí)現(xiàn)建筑與自然、時(shí)空與成長的和諧共生。
辦學(xué)范圍升級(jí)
從6年小學(xué)義務(wù)教育拓展至九年義務(wù)教育，設(shè)立小學(xué)部與初中部。
辦學(xué)資源升級(jí)
校園內(nèi)設(shè)立小學(xué)部、初中部以及教師共享中心，構(gòu)建“校內(nèi)外課程資源共享、專業(yè)教師共享、學(xué)習(xí)場館基地共享”的全鏈條教育共同體。
共享課程
學(xué)校構(gòu)建了“基礎(chǔ)夯實(shí)、延展深化、融合創(chuàng)生”三階課程模塊，統(tǒng)籌校內(nèi)外資源，將傳統(tǒng)課堂升級(jí)為“共享課程教室”，打造全場景科學(xué)育人生態(tài)。
共享師資
師資方面，構(gòu)建“1+N共享師資網(wǎng)絡(luò)”，形成“校內(nèi)教師主責(zé)國家課程+共享教師補(bǔ)充特色課程”雙軌協(xié)同機(jī)制。
空間共享
學(xué)校秉持“共享創(chuàng)生”理念，打造出家庭式“三室一廳”（點(diǎn)式教學(xué)單元+共享活動(dòng)平臺(tái)）的生活學(xué)習(xí)空間，讓孩子們置身于開放共享的知識(shí)樂園，自由地探索未知、攜手成長，盡情釋放天性與潛能。天府新區(qū)共享中心大樓置身校園，提供共享資源。
四川天府新區(qū)教師共享中心附屬學(xué)校以共享為核心，創(chuàng)新教育模式，打破教育界限，為學(xué)生創(chuàng)造全新學(xué)習(xí)體驗(yàn)。在“共享+”教育理念引領(lǐng)下，學(xué)校為教育事業(yè)提供寶貴經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)教育生態(tài)向優(yōu)質(zhì)、均衡、創(chuàng)新方向發(fā)展，未來將培育出眾多具有創(chuàng)新精神與綜合素養(yǎng)的學(xué)生，在教育領(lǐng)域綻放光芒。（江蕾 陳旭）
