2025年4月11日，成都市雙流區(qū)彭鎮(zhèn)幼兒園攜手成都東部新區(qū)蘆葭幼兒園，以“同心共育·成長共赴”為主題，于雙流區(qū)彭鎮(zhèn)幼兒園開展了2025年春季學期第二次結(jié)對幫扶活動。
這場跨越區(qū)域的教育對話，旨在通過資源共享、經(jīng)驗互鑒、課程共建等形式，助力蘆葭幼兒園提升保教質(zhì)量，推動兩園協(xié)同發(fā)展，共筑學前教育優(yōu)質(zhì)生態(tài)。
啟·以愛為名
在楊婧宜老師親切有力的開場中，本次活動正式啟航——她的聲音建起了一座愛的橋梁，將幼教同仁的心緊緊相連。
承·智慧同行
活動伊始，彭鎮(zhèn)幼兒園園長韓玥帶來了《用美點亮生活，以愛潤澤童心——雙流區(qū)彭鎮(zhèn)幼兒園的教育探索之路》的專題分享，帶大家回溯彭鎮(zhèn)幼兒園的成長足跡，展現(xiàn)了彭鎮(zhèn)幼兒園如何以美育人、以文化人，書寫教育的溫暖詩篇。
彭鎮(zhèn)幼兒園保教主任周艷老師分享了《立足生活，以美育人——“潤·美”園本課程構(gòu)建的探索與實踐》。
這種以生活為經(jīng)、以美育為緯的課程構(gòu)建模式，為農(nóng)村幼兒園開發(fā)在地資源提供了可復制的行動框架——用兒童的腳步丈量鄉(xiāng)土，讓教育在真實情境中自然生長。
彭鎮(zhèn)幼兒園的徐云赟老師為大家匯報了本學期的幫扶計劃。從問題梳理到策略共研，從教師成長到課程共建，徐老師詳細介紹了兩園攜手同行的決心與行動。
合·攜手共進
本次幫扶突破傳統(tǒng)單向輸出模式，建立起“資源共享、問題共研、成長共進、文化共生”的協(xié)同機制。
在彭鎮(zhèn)幼兒園行政團隊的帶領(lǐng)下，蘆葭幼兒園一行開啟了一場沉浸式環(huán)境觀摩之旅，大家用腳步丈量教育的溫度，用心靈感受環(huán)境的力量。這次交流分享會，不僅增進了兩園教師之間的了解與友誼，也為后續(xù)的幫扶工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。（江蕾 通訊員 徐云赟）
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