四月，在幼兒園第三屆踏青節(jié)即將來(lái)臨之際，為讓教職工親近自然、激發(fā)創(chuàng)意靈感，扎實(shí)專業(yè)素養(yǎng)，為踏青節(jié)注入新鮮活力，成都市雙流區(qū)機(jī)關(guān)第二幼兒園組織教職工們?cè)谔旄聟^(qū)世季田園五育融合綜合實(shí)踐基地，開展了一場(chǎng)別開生面的研學(xué)團(tuán)建活動(dòng)——“向春而行，邂逅自然之美”。教職工們擁抱自然，于趣味游戲中增進(jìn)默契、在真人CS里凝聚力量，更在自然扎染技藝的學(xué)習(xí)與體驗(yàn)中，觸摸傳統(tǒng)文化脈絡(luò)、汲取創(chuàng)意靈感、堅(jiān)定文化自信，為后續(xù)開展富有創(chuàng)意與內(nèi)涵的幼兒園課程筑牢專業(yè)根基。
團(tuán)隊(duì)融合，共繪春日序曲
抵達(dá)基地后，在教練的帶領(lǐng)下，教職工們通過(guò)一系列趣味橫生的破冰游戲，迅速點(diǎn)燃了活動(dòng)的熱情，每一次默契的配合，每一聲真誠(chéng)的鼓勵(lì)，都如同溫暖的春風(fēng)，吹拂著團(tuán)隊(duì)的心田，讓彼此的心貼得更近。
真人CS賽，共燃團(tuán)隊(duì)激情
在最燃最酷的真人CS賽環(huán)節(jié)，教職工們身著專業(yè)裝備，瞬間化身無(wú)畏勇士，毅然投身于模擬戰(zhàn)場(chǎng)。他們?nèi)褙炞�，時(shí)而靈活迂回，探尋最佳攻擊時(shí)機(jī)，時(shí)而巧妙隱匿，尋覓最佳隱蔽點(diǎn)位。賽場(chǎng)上，槍聲與呼喊聲交織，奏響激昂的戰(zhàn)斗旋律。在這場(chǎng)激烈較量中，教職工們不僅鍛煉了強(qiáng)健體魄，更在相互配合與支持中，感受到了如解放軍般英勇無(wú)畏、團(tuán)結(jié)一心的精神力量。
山野尋芳，共赴扎染之約
午后陽(yáng)光溫暖宜人，教職工們開啟了“田園拾春”活動(dòng)。大家漫步山野，認(rèn)真尋找、收集植物印染素材，為扎染活動(dòng)做準(zhǔn)備。山野間美景如畫，教職工們沉醉其中，歡聲笑語(yǔ)此起彼伏，他們或與同伴交流感受，或拍照記錄美好瞬間，盡情享受著這份寧?kù)o與美好。
創(chuàng)意無(wú)限，共制春日方巾
最令人期待的“春影入巾”環(huán)節(jié)，活動(dòng)特邀來(lái)自臺(tái)灣的植物扎染專家，為大家開啟了一場(chǎng)別開生面的植物印染藝術(shù)之旅。在老師專業(yè)指導(dǎo)下，大家學(xué)習(xí)了印染知識(shí)及操作步驟，教職工們?cè)谔剿髦懈惺苤笞匀荒羌兇舛篮玫募兲烊恢馈ｋS后，大家發(fā)揮創(chuàng)意將收集的植物葉片巧妙擺放在方巾上，通過(guò)蒸煮、等待、開封等步驟，最終呈現(xiàn)出了一幅幅獨(dú)一無(wú)二的植物印染作品。
當(dāng)一件件精美的作品呈現(xiàn)在眼前時(shí)，每個(gè)人的心中都充滿了成就感與喜悅，老師們紛紛表示想把這美好的“自然印染藝術(shù)”帶回幼兒園和與孩子們探索，讓孩子們?cè)谧匀坏膽驯е�，用雙手觸摸藝術(shù)的溫度，用心靈感受創(chuàng)意的魅力，共同書寫屬于他們的春日故事。
“向春而行”，不僅是一場(chǎng)與春天的約會(huì)，更是一次心靈的洗禮與成長(zhǎng)。本次活動(dòng)，大家手中有作品，心中有動(dòng)力，愿教職工們帶著這份美好的回憶與收獲，繼續(xù)前行在教育的道路上，共同書寫更加精彩的篇章！（江蕾）
雙流區(qū)機(jī)關(guān)二幼,教職工,向春而行,邂逅自然之美
