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雙向守護(hù)!撫琴小學(xué)防欺凌班會(huì)教孩子拒絕霸凌與學(xué)會(huì)自保

來源:成都市撫琴小學(xué)  作者:魏雅莉  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2025-04-18

隨著社會(huì)對(duì)青少年成長環(huán)境的關(guān)注日益增加,校園欺凌問題逐漸成為公眾關(guān)注的焦點(diǎn)。為了營造一個(gè)安全、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,4月17日,成都市撫琴小學(xué)開展了一場主題為“不做小霸王,也不被欺負(fù)”的防欺凌主題班會(huì)活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在提高學(xué)生對(duì)校園欺凌的認(rèn)識(shí),并教導(dǎo)他們?nèi)绾斡行?yīng)對(duì)和預(yù)防此類事件。f3H四川教育在線-四川教育訊息

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活動(dòng)伊始,班主任通過一系列生動(dòng)的圖像和互動(dòng)環(huán)節(jié),向?qū)W生們?cè)敿?xì)解釋了校園欺凌的多種形式,包括肢體攻擊、財(cái)產(chǎn)侵占、言語侮辱、社交排斥等。此外,班主任還特別強(qiáng)調(diào)了網(wǎng)絡(luò)欺凌的危害,指出在數(shù)字時(shí)代,這種形式的欺凌同樣需要引起高度重視。f3H四川教育在線-四川教育訊息

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在討論欺凌的危害時(shí),班主任引用了具體案例來說明欺凌行為給受害者帶來的深遠(yuǎn)影響,如心理創(chuàng)傷、社交障礙等。通過這些貼近生活的實(shí)例,學(xué)生們對(duì)欺凌行為可能引發(fā)的嚴(yán)重后果有了更直觀的理解。f3H四川教育在線-四川教育訊息

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最后,班主任引導(dǎo)學(xué)生們學(xué)習(xí)了如何有效預(yù)防和應(yīng)對(duì)校園欺凌。他們強(qiáng)調(diào),面對(duì)欺凌,學(xué)生應(yīng)保持冷靜,盡量避免與欺凌者發(fā)生直接沖突。同時(shí),要學(xué)會(huì)尋求成人的幫助,如老師、家長或?qū)W校保安。此外,學(xué)生們還被教授了一些基本的自我保護(hù)技巧,如何在危險(xiǎn)情況下保護(hù)自己,以及如何通過合理的方式表達(dá)自己的感受和需求。f3H四川教育在線-四川教育訊息

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本次防欺凌主題教育班會(huì)不僅是一次知識(shí)的傳授,更是一次心靈的觸動(dòng)。通過這樣的活動(dòng),希望能夠激發(fā)學(xué)生們的內(nèi)在力量,讓他們?cè)谖磥碛龅嚼щy和挑戰(zhàn)時(shí),能夠勇敢地站出來,保護(hù)自己和他人。(魏雅莉)f3H四川教育在線-四川教育訊息

撫琴小學(xué),欺凌,主題班會(huì)
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