為認(rèn)真落實(shí)《成都市教育局 成都市殘疾人聯(lián)合會(huì)關(guān)于進(jìn)一步做好2025年適齡殘疾兒童少年入學(xué)工作的通知》文件精神,成都市溫江區(qū)殘疾人教育專家委員會(huì)于2025年3月至4月開展了幼升小和小升初適齡殘疾兒童少年入學(xué)教育評(píng)估工作。
2025年4月16日-17日,成都市溫江區(qū)殘疾人教育專家委員會(huì)聘請(qǐng)來(lái)自成都市溫江區(qū)教育局、成都市溫江區(qū)殘疾人聯(lián)合會(huì)、成都市溫江區(qū)民政局、成都市溫江區(qū)第三人民醫(yī)院、成都市溫江區(qū)特殊教育學(xué)校的教育、康復(fù)、社工、心理四類專家為54名適齡未入學(xué)兒童集中開展了入學(xué)教育評(píng)估工作。
2025年3月24日-31日,成都市溫江區(qū)殘疾人教育專家委員會(huì)入校為46名六年級(jí)畢業(yè)即將升入初中的殘疾少年進(jìn)行了小升初入學(xué)教育評(píng)估。
后續(xù),成都市溫江區(qū)殘疾人教育專家委員會(huì)還會(huì)通過(guò)入戶或者入社區(qū)的方式為9名因故未能參與集中評(píng)估的適齡殘疾兒童開展入學(xué)教育評(píng)估。
為適齡殘疾兒童少年進(jìn)行科學(xué)評(píng)估、提出適宜安置建議,是確保適齡殘疾兒童少年獲得適當(dāng)?shù)慕逃、?shí)現(xiàn)最大限度發(fā)展的關(guān)鍵前提。成都市溫江區(qū)殘疾人教育專家委員會(huì)將持續(xù)做好入學(xué)教育評(píng)估安置工作,讓每一個(gè)適齡殘疾兒童少年都能在適切的教育環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),綻放屬于自己的光彩。(黃小林 通訊員 柏新秋)
溫江特校,適齡殘疾兒童少年入學(xué)教育評(píng)估工作