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青羊特校師生、家長走進(jìn)川大博物館,共筑抑郁友好社區(qū)

來源:成都市青羊區(qū)特殊教育學(xué)校  作者:賴波 通訊員 陳策  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2025-04-27

2025年4月20日,成都市青羊區(qū)特殊教育學(xué)校(以下簡稱:青羊特校)師生和家長走進(jìn)四川大學(xué)博物館,參與“社區(qū)愛你,為抑郁友好而行動”主題活動,以藝術(shù)為橋梁傳遞溫暖與包容。2zV四川教育在線-四川教育訊息

青羊特校家長舞蹈隊(duì)以舞蹈《紅旗飄飄》,向在場觀眾展示她們積極向上的精神風(fēng)貌,F(xiàn)場,媽媽們踏著輕盈的舞步翩然登場,溫暖的笑容如春風(fēng)般點(diǎn)亮了舞臺。舞蹈作為一種富有創(chuàng)造性的表達(dá)方式,讓家長們在舞動中釋放壓力,更好地理解與接納自己及他人的情感,交流陪伴孩子成長的快樂,共同為孩子的成長營造溫馨的環(huán)境。2zV四川教育在線-四川教育訊息

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青羊特校鹿鳴合唱團(tuán)在活動中獻(xiàn)上了充滿童真與希望的合唱《小小雨點(diǎn)》。孩子們清澈的歌聲和純真的笑容,為現(xiàn)場觀眾帶來了充滿溫暖的療愈:無論生命以何種方式綻放,都能譜寫出屬于自己的動人旋律。愿這小小的“雨點(diǎn)”,滋潤更多人的心田。2zV四川教育在線-四川教育訊息

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學(xué)校繪畫與手工學(xué)科組的老師把孩子們在“二十四節(jié)氣”綜合實(shí)踐活動中的扎染作品帶到現(xiàn)場展示。對孩子們來說,扎染創(chuàng)作是收獲成長的過程,他們在扎結(jié)、浸染、晾曬中學(xué)會專注耐心,在合作完成作品的過程中提升社交技能,學(xué)會交流。這些作品不僅是藝術(shù)創(chuàng)作,更是孩子們眼中的多彩世界。2zV四川教育在線-四川教育訊息

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青羊特校黨支部書記、校長卞蓉在活動中講話,她感謝孩子與家長們的努力與付出,并表示:“每個(gè)生命都值得被尊重,每種聲音都值得被傾聽,我們要善于發(fā)現(xiàn)孩子的潛能以補(bǔ)償缺陷,讓每個(gè)孩子都能在適宜的支持和教育環(huán)境下綻放生命的精彩!(賴波 通訊員 陳策)2zV四川教育在線-四川教育訊息

青羊特校,抑郁友好社區(qū)
責(zé)任編輯:郭霞  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布

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