2025年5月20日，四川大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)明雅學(xué)校一年級(jí)一班的家長(zhǎng)們懷揣著對(duì)孩子最深切的期許，走進(jìn)窗明幾凈的教室，一場(chǎng)關(guān)于成長(zhǎng)的詩(shī)意相約溫柔啟幕。
第一節(jié)語(yǔ)文課，夏智穎老師執(zhí)教《荷葉圓圓》。整堂課將漢字學(xué)習(xí)、生活觀察與審美啟蒙融合，孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)、樂(lè)中悟，不僅掌握了生字和疊詞運(yùn)用，更種下“熱愛(ài)語(yǔ)言、熱愛(ài)生活”的種子，課后不少學(xué)生表示要繼續(xù)用疊詞記錄生活。
第二節(jié)數(shù)學(xué)課，周瑜老師以“填數(shù)游戲”為課題，通過(guò)“猜玩法”“合作闖關(guān)”“挑戰(zhàn)升級(jí)”等環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生在3×3、4×4表格中填1-3、1-5數(shù)字，掌握“找突破口”“排除法”等邏輯技巧。孩子們?cè)诨?dòng)中理解橫行豎行不重復(fù)規(guī)則，從“找唯一空格”到“假設(shè)推理”，體驗(yàn)數(shù)獨(dú)啟蒙樂(lè)趣。
大課間鍛煉進(jìn)行時(shí)，在體育老師的帶領(lǐng)下，家長(zhǎng)和孩子們整齊列隊(duì)，共同舒展身體，跳起活力四射的健身操。
家校交流會(huì)上，老師們以專(zhuān)業(yè)的教育視角，通過(guò)生動(dòng)的事例向家長(zhǎng)娓娓道來(lái)孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步。家長(zhǎng)們時(shí)而會(huì)心微笑，時(shí)而認(rèn)真記錄，在真誠(chéng)的對(duì)話(huà)中深切感受孩子們?cè)谛@里的蛻變與成長(zhǎng)。
家長(zhǎng)開(kāi)放日的校園里，家長(zhǎng)們?cè)诮淌摇⒆呃乳g駐足，透過(guò)課堂的朗朗書(shū)聲、活動(dòng)中的躍動(dòng)身影，真切感知著孩子成長(zhǎng)的溫度；與教師的親切交流中，從教育理念到成長(zhǎng)細(xì)節(jié)，點(diǎn)滴對(duì)話(huà)凝結(jié)成育人共識(shí)。這有溫度的家長(zhǎng)開(kāi)放日，是家校雙向奔赴的縮影——學(xué)校以真誠(chéng)展現(xiàn)教育日常，家長(zhǎng)以理解傳遞成長(zhǎng)期待。當(dāng)家庭的愛(ài)與學(xué)校的專(zhuān)業(yè)同頻共振，當(dāng)每一份關(guān)注都化作滋養(yǎng)成長(zhǎng)的力量，孩子們定能在家校共筑的溫暖港灣里，向著更明亮的未來(lái)，自信前行。（陳海燕 通訊員 夏智穎 周瑜 蔣思黎）
川大附小明雅學(xué)校,家長(zhǎng)開(kāi)放日
