為幫助一年級(jí)預(yù)備隊(duì)員扣好入隊(duì)的“第一�？圩印�，成都市泡桐樹小學(xué)綠舟分校于2025年5月中旬至30日開展了“隊(duì)前知識(shí)學(xué)習(xí)—趣味闖關(guān)挑戰(zhàn)—集體儀式體驗(yàn)—新隊(duì)員風(fēng)采展示”活動(dòng)四部曲，近日，該校迎來了最后“一曲”。
集結(jié)號(hào)吹響，解鎖新身份
入場(chǎng)：親子手拉手，快樂向前走
5月30日上午，新隊(duì)員和爸爸媽媽手拉手，踏著快樂的步伐入場(chǎng)。
傳承：紅領(lǐng)巾飄起來，愛的抱抱傳溫暖
有一種傳承，跨越時(shí)空，溫暖而深沉�；顒�(dòng)中，爸爸媽媽們帶著滿心的期待與自豪，親手為孩子戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。當(dāng)紅領(lǐng)巾輕輕落在孩子們的肩頭，紅色精神也在親子間悄然流淌，如同涓涓細(xì)流，綿延不絕。
誓言：舉起小拳頭，喊出大決心
“我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員……”在大隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，所有新隊(duì)員高高舉起小拳頭，用最響亮的聲音莊嚴(yán)宣誓。接著，大隊(duì)輔導(dǎo)員領(lǐng)呼：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”全場(chǎng)隊(duì)員立刻挺直腰板，用洪亮的聲音回應(yīng)：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”這聲音響徹云霄，展示了大家堅(jiān)定的信念！
薪火：牢記囑托，勇敢前行
莊嚴(yán)的退旗曲響起，隊(duì)旗緩緩?fù)藞?chǎng)，隊(duì)員們站得筆直，小手驕傲地舉過頭頂，目送隊(duì)旗，胸前的紅領(lǐng)巾和心中的光榮感一起閃閃發(fā)光！
中隊(duì)風(fēng)采秀，活力綻光芒
儀式之后，一場(chǎng)精彩絕倫的中隊(duì)風(fēng)采展示拉開帷幕。各中隊(duì)的孩子們帶著滿心的熱情和創(chuàng)意，用一場(chǎng)場(chǎng)精心準(zhǔn)備的表演，將他們的活力與對(duì)祖國(guó)、對(duì)紅領(lǐng)巾的熱愛展現(xiàn)得淋漓盡致。
一（1）中隊(duì)朗誦與合唱《我喜歡紅色》《祖國(guó)，我們愛您》
一（2）中隊(duì)兒童劇《紅領(lǐng)巾的誕生》
一（3）中隊(duì)情景合唱《傳承》
一（4）中隊(duì)表演《門前有棵樹》
一（5）中隊(duì)表演《我是中國(guó)娃》
這是一場(chǎng)中隊(duì)風(fēng)采展示，更是一次紅色精神的傳承。孩子們用他們的表演，讓大家看到了新時(shí)代少年的活力與擔(dān)當(dāng)，看到了紅色精神在他們心中的生根發(fā)芽。
成長(zhǎng)足跡，看過來
解鎖：小本領(lǐng)修煉記
各中隊(duì)輔導(dǎo)員在班級(jí)開展實(shí)操培訓(xùn)。“右手五指并攏，高舉過頭頂……”輔導(dǎo)員示范標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮，手把手指導(dǎo)系紅領(lǐng)巾技巧。預(yù)備隊(duì)員們專注練習(xí)，稚嫩的小手反復(fù)調(diào)整胸前的紅領(lǐng)巾，眼神中滿是對(duì)成為少先隊(duì)員的期待。
闖關(guān)：亮出成長(zhǎng)單
5月23日，“入隊(duì)知識(shí)大闖關(guān)”活動(dòng)火熱開啟。學(xué)生們分組挑戰(zhàn)，大隊(duì)委“小考官”嚴(yán)格考核。一枚枚通關(guān)印章，見證了預(yù)備隊(duì)員從“知”到“行”的蛻變。學(xué)生們應(yīng)答如流、動(dòng)作規(guī)范，用扎實(shí)的知識(shí)和認(rèn)真的態(tài)度，為入隊(duì)之路寫下首張“成長(zhǎng)答卷”。
“六知六會(huì)”考核通關(guān)
這場(chǎng)充滿驚喜的入隊(duì)之旅，就像一列快樂的“紅領(lǐng)巾成長(zhǎng)號(hào)”列車！預(yù)備隊(duì)員們一路“闖關(guān)升級(jí)”，從“好想戴上紅領(lǐng)巾”的小期待，到“我終于戴上紅領(lǐng)巾”的大自豪，再到“我要做紅領(lǐng)巾小主人”的新目標(biāo)，紅色的種子已經(jīng)在他們心田里悄悄發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)！星星火炬正閃閃發(fā)亮地照著前方的路，從這天起，新隊(duì)員們要用自己的行動(dòng)守護(hù)胸前的紅領(lǐng)巾，讓那抹鮮艷的紅色，每天都閃耀著屬于新時(shí)代少先隊(duì)員的光芒！（賴波 賴羽綸 通訊員 劉欣怡）
泡小綠舟分校,一年級(jí)入隊(duì)
