淺夏悠悠，微風(fēng)輕拂，成都市溫江區(qū)光華實(shí)驗(yàn)小學(xué)校的校園彌漫著草木的芬芳，宛如被歲月精心雕琢的詩(shī)意畫(huà)境。近日，一場(chǎng)意義非凡的成長(zhǎng)禮在這里盛大舉行，為少年們的青春征程奏響了激昂序曲。
當(dāng)悠揚(yáng)的旋律在校園上空裊裊回蕩，四位主持人如靈動(dòng)的星辰使者，身著典雅禮服，款款步入舞臺(tái)中央。
第一篇章“風(fēng)拂葉語(yǔ)”，宛如打開(kāi)了一扇通往往昔的時(shí)光之窗�！稌r(shí)光的絮語(yǔ)》視頻在光影交錯(cuò)中徐徐播放，溫情的老照片、活力四溢的校園活動(dòng)影像，如同一幀幀珍貴的記憶膠片，將少年們成長(zhǎng)的片段一一呈現(xiàn)。
“風(fēng)之信箋”緩緩展開(kāi)，周校長(zhǎng)的致辭似輕柔的微風(fēng)，帶著無(wú)盡的期許與囑托，輕輕拂過(guò)每一位學(xué)子的心田。既有對(duì)他們往昔成長(zhǎng)的欣慰與肯定，亦有對(duì)未來(lái)征程的鼓舞與激勵(lì)。當(dāng)校長(zhǎng)親手為學(xué)生代表佩戴校徽時(shí)，徽章閃耀的光芒照亮了學(xué)生們的眼眸，責(zé)任與榮耀也在那一刻，深深扎根于他們的心底。
親子代表的發(fā)言，如潺潺溪流，訴說(shuō)著成長(zhǎng)路上愛(ài)與陪伴的動(dòng)人故事，每一個(gè)細(xì)節(jié)都觸動(dòng)著在場(chǎng)所有人的心弦，讓人感受到親情的珍貴與力量。
“葉舞新芽”之際，激昂的《少年壯志行》旋律驟然響起，舞臺(tái)瞬間成為了青春綻放的天地。少年們身姿矯健，動(dòng)作整齊劃一，恰似破土而出的新芽，充滿了蓬勃的生命力。他們懷揣著壯志，用靈動(dòng)的舞姿盡情演繹著青春的活力與朝氣。
第四篇章“根脈相承”，彌漫著濃濃的溫情。孩子們小心翼翼地拆開(kāi)父母精心書(shū)寫(xiě)的成長(zhǎng)信箋，字里行間，滿是父母的深情厚意與殷切期望。那一筆一劃，皆是愛(ài)的凝聚。家長(zhǎng)代表走上舞臺(tái)，用質(zhì)樸而真摯的語(yǔ)言分享育兒故事，那些歡笑與淚水交織的歷程，如同一盞盞明燈，照亮了孩子前行的道路。
學(xué)生們將寫(xiě)滿心愿的卡片系于校園中的時(shí)光樹(shù)上，微風(fēng)拂過(guò)，卡片輕輕搖曳，夢(mèng)想的種子也在這美好的時(shí)刻，悄然種下。
“光耀新程”儀式神圣而溫馨。校長(zhǎng)手持明燈，緩緩點(diǎn)亮象征未來(lái)之路的燈塔，光芒四射，照亮了少年們前行的方向。家長(zhǎng)們一同放飛承載著美好祝愿的氣球，氣球冉冉升空，恰似滿天星辰，帶著父母對(duì)孩子的無(wú)限期許飄向遠(yuǎn)方。禮物傳遞的瞬間，感恩之情在空氣中彌漫，學(xué)生們深深鞠躬，向父母師長(zhǎng)表達(dá)著最誠(chéng)摯的敬意。
隨后，全體學(xué)生精神抖擻，整齊列隊(duì)。他們高舉右拳，以洪亮堅(jiān)定的聲音集體宣誓，誓言如洪鐘般在校園上空久久回蕩。
最后，合唱《少年乘風(fēng)》的歌聲響徹整個(gè)校園。激昂的旋律、振奮人心的歌詞，似激昂的號(hào)角，鼓舞著少年們揚(yáng)起夢(mèng)想之帆。他們目光堅(jiān)定，滿懷豪情，無(wú)懼前方風(fēng)浪，向著遠(yuǎn)方勇敢啟航。
這場(chǎng)成長(zhǎng)禮，是對(duì)往昔成長(zhǎng)的深情回望，更是對(duì)未來(lái)征程的美好期許。相信少年們定會(huì)帶著這份溫暖與力量，在成長(zhǎng)的道路上披荊斬棘，書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩華章，綻放出最絢爛的青春光彩。（張紅）
光華實(shí)小,六年級(jí)畢業(yè)典禮
