近日，成都高新區(qū)康和小學(xué)被教育部辦公廳認(rèn)定為第三批全國學(xué)校急救教育試點(diǎn)學(xué)校，標(biāo)志著該校在急救教育領(lǐng)域的扎實(shí)基礎(chǔ)和創(chuàng)新發(fā)展獲得國家級認(rèn)可！作為一所高起點(diǎn)、高品質(zhì)的現(xiàn)代化公辦小學(xué)，康和小學(xué)始終將師生安全與健康放在首位，此次申報(bào)是對該校急救教育工作的充分肯定，更是未來持續(xù)提升校園應(yīng)急能力的新起點(diǎn)！
硬件設(shè)施規(guī)范化
學(xué)校配備標(biāo)準(zhǔn)化保健室、觀察中心及智慧保健室，集健康檢測、急救教育、遠(yuǎn)程問診于一體，實(shí)現(xiàn)“校醫(yī)+社區(qū)醫(yī)療”聯(lián)動(dòng)響應(yīng)。
學(xué)校公共區(qū)域配置AED設(shè)備2臺，并計(jì)劃隨師生規(guī)模擴(kuò)大增配1-2臺，為生命安全保駕護(hù)航。
師資培訓(xùn)全覆蓋
多名教師獲紅十字會(huì)救護(hù)員證，并開展全校教職工急救培訓(xùn)50人次，實(shí)現(xiàn)急救技能“人人知曉、基礎(chǔ)掌握”。
急救知識課程化
學(xué)校將急救知識融入體育課、科學(xué)課，涵蓋心肺復(fù)蘇、止血包扎、異物梗阻處理等10余項(xiàng)實(shí)用技能，培養(yǎng)學(xué)生自救互救能力。
學(xué)校制定傳染病、意外傷害等專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，定期組織演練，筑牢校園安全防線。
康和小學(xué)將以此次試點(diǎn)申報(bào)為契機(jī)，進(jìn)一步優(yōu)化急救教育資源，推動(dòng)“急救教育常態(tài)化、安全教育課程化”。（黃小林 通訊員 湛力）
成都高新區(qū)康和小學(xué),第三批全國學(xué)校急救教育試點(diǎn)學(xué)校
