這個(gè)夏天,成都二十八幼慧潤(rùn)園大班孩子們,心里裝滿了關(guān)于“畢業(yè)”的問(wèn)號(hào),他們不再是懵懂的旁觀者,而是真切地感受到,離別的臨近和對(duì)未來(lái)的憧憬,于是,一場(chǎng)關(guān)于,“我們?nèi)绾胃鎰e幼兒園”的大討論開(kāi)始了!
初探畢業(yè):孩子們的奇思妙想
孩子們圍坐在一起,分享之前看到哥哥姐姐畢業(yè)的故事,談?wù)撝L本里關(guān)于成長(zhǎng)和告別的畫面。
“我們要表演節(jié)目!”“我們要謝謝老師!”“我們要和好朋友一起玩?zhèn)‘大游戲’!”“之前哥哥姐姐們的畢業(yè)典禮就很有趣,我們也可以舉辦一場(chǎng)畢業(yè)典禮,把我們的想法都放進(jìn)去”
暢想畢業(yè):小記者的采訪行動(dòng)
討論越來(lái)越熱烈:“畢業(yè)典禮,我們想做什么?”“和誰(shuí)一起慶祝呢?”“想一想怎么裝扮舞臺(tái)呢?”孩子們將提出的問(wèn)題制作成采訪單,準(zhǔn)備進(jìn)行一場(chǎng)關(guān)于“畢業(yè)”的采訪行動(dòng)。
小“記者”們拿著自制的采訪單,找到了園長(zhǎng)媽媽、老師們、保安叔叔……“園長(zhǎng)媽媽,畢業(yè)典禮上你會(huì)對(duì)我們說(shuō)什么呢?”“保安叔叔,你會(huì)來(lái)參加我們的典禮嗎?”“老師,畢業(yè)那天會(huì)有氣球和彩帶嗎?”
通過(guò)采訪,孩子們收集到了許多既溫暖又有趣的答案,這些答案為他們心中的畢業(yè)典禮增添了別樣的色彩
孩子們拿起畫筆開(kāi)始描繪出他們心中畢業(yè)典禮的模樣:大大的舞臺(tái)、閃亮的燈光、飄揚(yáng)的氣球、手拉手的好朋友、微笑的老師”……這些充滿童趣的“設(shè)計(jì)圖”,成為畢業(yè)典禮最美的藍(lán)圖。
于是,在老師的支持下,一場(chǎng)承載著孩子們心愿的畢業(yè)典禮正式籌備起來(lái)!主題就叫:夢(mèng)想起航,成長(zhǎng)禮贊!
禮贊畢業(yè):夢(mèng)想啟航的畢業(yè)典禮
篇章一 成長(zhǎng)的故事:開(kāi)啟畢業(yè)之旅
大三班《小小芝麻官》的鑼鼓撞開(kāi)暮色,四位小主持人踮腳望向全場(chǎng):“三顆水晶球,是通往小學(xué)的星辰船票——它們藏在林間精靈的露珠里,纏在森林狂歡的藤蔓上,握在哪吒劈開(kāi)的浪花中,也躲在我們相互陪伴的時(shí)光里”
孩子們帶著對(duì)水晶球的期待,開(kāi)啟了他們的探索之旅。
大一班帶來(lái)的音樂(lè)劇《森林狂歡節(jié)》仿佛把大家?guī)肓艘粋(gè)充滿奇幻與歡樂(lè)的森林世界。
大二班的舞蹈《林間精靈》,生動(dòng)展現(xiàn)了孩子們的靈動(dòng)與純真。
大四班戲劇《哪吒鬧!分杏赂遗c堅(jiān)持的力量,將激勵(lì)著孩子們?cè)诿鎸?duì)挑戰(zhàn)時(shí)永不退縮。
在尋找水晶球的過(guò)程中,孩子們仿佛穿越了時(shí)光隧道,記憶的潮汐漫上舞臺(tái)。
大三班的舞蹈《復(fù)古樂(lè)園》用歡快的節(jié)奏,帶領(lǐng)大家穿越到80、90年代。
大四班的歌曲表演《再見(jiàn)深!,鼓勵(lì)大家在面對(duì)離別和成長(zhǎng)中,勇敢的向前走,追求自己的夢(mèng)想。
篇章二 成長(zhǎng)的禮物:收獲畢業(yè)之禮
當(dāng)象征成長(zhǎng)與通關(guān)的“鑰匙”被高高舉起,舞臺(tái)化作一片璀璨星海。
園長(zhǎng)媽媽用溫暖的話語(yǔ)為孩子們送上祝福,鼓勵(lì)他們勇敢前行。
爸爸媽媽們也通過(guò)視頻,表達(dá)了對(duì)孩子們的愛(ài)與期待。
身著小小博士服,接過(guò)人生第一份沉甸甸的認(rèn)可,這是他們成長(zhǎng)的見(jiàn)證。
篇章三 成長(zhǎng)的陪伴:溫暖的畢業(yè)告別
大二班老師和小朋友用最真摯的表演,訴說(shuō)濃濃的不舍與祝福。
當(dāng)《離別開(kāi)出花》的歌聲在夜空中回蕩,溫柔的聲音響起:“親愛(ài)的小鳥(niǎo)們,幼兒園的樹(shù)枝已載不動(dòng)你們?nèi)找尕S滿的羽翼。請(qǐng)帶著在這里學(xué)會(huì)的愛(ài)、分享與勇氣,乘著歌聲的翅膀,飛向?qū)儆谀銈兊男浅酱蠛0!?/span>
這場(chǎng)始于孩子們心中問(wèn)號(hào)、由他們親手描繪雛形的畢業(yè)典禮,在星光與淚光中圓滿落幕;它不僅僅是一場(chǎng)告別,更是一次成長(zhǎng)的加冕禮。孩子們用他們的方式告訴我們:童年不是終點(diǎn),而是夢(mèng)想揚(yáng)帆的起點(diǎn)。那些在幼兒園積攢的勇氣與愛(ài),將是他們駛向未來(lái)的永恒動(dòng)力。
;蹪(rùn)園大班孩子們畢業(yè)快樂(lè),愿孩子們永遠(yuǎn)心懷熱望,乘風(fēng)破浪!(李林)
成都二十八幼慧潤(rùn)園,畢業(yè)設(shè)計(jì),畢業(yè)典禮,太贊了