為拓寬特殊需要學(xué)生視野，增進(jìn)對(duì)水資源循環(huán)利用的認(rèn)識(shí)，2025年6月21日，成都市青羊區(qū)特殊教育學(xué)校的12名同學(xué)在隨隊(duì)教師趙肄和潘汝佳老師的帶領(lǐng)下，與九龍倉義工隊(duì)的志愿者們一起來到成都市高新區(qū)生物城水視界再生水廠，開啟了一場奇妙的環(huán)保探索之旅。
活動(dòng)開始前，成都市青羊區(qū)特殊教育學(xué)校黨支部書記、校長卞蓉為本次活動(dòng)的志愿者家庭開展了培訓(xùn)，助力志愿者們了解學(xué)生特點(diǎn)、溝通要點(diǎn)等，為活動(dòng)順利開展筑牢基礎(chǔ)。
活動(dòng)當(dāng)天，學(xué)生們通過水果配對(duì)游戲與志愿者家庭結(jié)對(duì)，共同開啟探索之旅。
在“超級(jí)水火箭”游戲中，大家以再生水為“燃料”，探尋火箭飛天原理，在歡笑聲中感受科技的力量。
在地下實(shí)景車間，大家深入污水凈化一線，見證污水“重生”。通過智水實(shí)驗(yàn)，親手讓污水變清澈，感受治水科技的魅力；漫步數(shù)字科技展廳，借助實(shí)驗(yàn)沙盤解鎖城市凈水系統(tǒng)；走進(jìn)工廠數(shù)字大腦，揭開治水“智慧中樞”的神秘面紗。
此次融合活動(dòng)以環(huán)保研學(xué)為載體，讓特殊需要學(xué)生走出校園，感受科技的力量，在實(shí)踐中增長知識(shí)、收獲友誼，傳遞環(huán)保理念。未來，學(xué)校將繼續(xù)搭建多元平臺(tái)，助力學(xué)生擁抱廣闊世界，點(diǎn)亮成長之路。（賴波）
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