名師工作室，作為教師卓越發(fā)展的創(chuàng)新平臺(tái)，在建設(shè)教育強(qiáng)國的背景下，以教育家精神引領(lǐng)教師卓越成長，必須有自己的新作為。2025年7月23日至26日，第十七屆名師工作室創(chuàng)新發(fā)展論壇暨名師卓越成長峰會(huì)在云南省昆明市盛大啟幕。這場盛會(huì)以“創(chuàng)新發(fā)展、卓越成長”為主題，聚焦成長話題，突出研訓(xùn)特色，專家深度解析，直抵發(fā)展前沿，名師成果展示，對(duì)標(biāo)課改一線，理念契合實(shí)踐，高度融會(huì)深度，以達(dá)成引領(lǐng)名師工作室創(chuàng)新發(fā)展新方向、探討名師工作室品牌建設(shè)新路徑、揭示名師輕裝前行新境界、啟發(fā)教師卓越成長大智慧的目標(biāo)。
此次論壇吸引了全國多地教育工作者齊聚一堂，成都市成華區(qū)特殊教育學(xué)校副書記、副校長、成都市劉小龍名校長工作室成員、成都市成華區(qū)覃佳利名師工作室領(lǐng)銜人覃佳利及學(xué)校青年教師張瀚文深度參與，在思想碰撞中汲取養(yǎng)分，于經(jīng)驗(yàn)交流中傳遞成華特教智慧，為教育高質(zhì)量發(fā)展、工作室創(chuàng)新成長探尋新路徑。
主題論壇：瞻望前沿，錨定教育發(fā)展航向
23、24日，主題論壇陸續(xù)開展，各專家學(xué)者與教育同仁聚焦教育家精神、人工智能素養(yǎng)等前沿議題，為教育發(fā)展錨定方向。
中國現(xiàn)代知名教育專家、原江蘇省教科所所長成尚榮先生圍繞《教育家精神照亮名師成長之路》展開分享；北京航空航天大學(xué)教授、校學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任熊璋先生以《人工智能素養(yǎng)是未來教師的發(fā)展之本》為題進(jìn)行報(bào)告；上海金瑞學(xué)校校長、特級(jí)校長程紅兵博士帶來《高質(zhì)量的課堂教學(xué)》分享；常州市金壇區(qū)教育局副局長、語文特級(jí)教師張五芳老師分享《從實(shí)踐到表達(dá)：教師專業(yè)成長的路徑與策略》；華東師范大學(xué)教育學(xué)系博士生導(dǎo)師李政濤教授展開題為《智能時(shí)代的學(xué)習(xí)方式與教學(xué)改革》的專題報(bào)告；上海市教委教研室副主任、正高級(jí)教師王月芬博士以《單元視角下教學(xué)、作業(yè)、評(píng)價(jià)一體化改革》為題展開分享；北京師范大學(xué)教育學(xué)部博士生導(dǎo)師李玉順教授圍繞《人工智能賦能高質(zhì)量課堂教學(xué)發(fā)展》進(jìn)行報(bào)告。江蘇省高中歷史教學(xué)建構(gòu)與實(shí)踐研究所負(fù)責(zé)人、特級(jí)教師唐琴女士分享《變教學(xué)困境為教研動(dòng)力：名師工作室高品質(zhì)建設(shè)的行動(dòng)路徑》。
前沿理念與實(shí)踐分享如同明燈，照亮教師探索創(chuàng)新實(shí)踐的新航道，推動(dòng)團(tuán)隊(duì)錨定發(fā)展航向，為教育現(xiàn)代化發(fā)展積蓄思想動(dòng)能。
專題分論壇：深耕細(xì)作，碰撞實(shí)踐創(chuàng)新火花
7月25日，專題分論壇多場地并行，圍繞“人工智能助推教師專業(yè)發(fā)展”“學(xué)校發(fā)展與班級(jí)管理”“名師工作室創(chuàng)新發(fā)展”三大主題，為教育實(shí)踐創(chuàng)新搭建研討平臺(tái)。在“人工智能助推教師專業(yè)發(fā)展”論壇中，專家學(xué)者聚焦生成式AI賦能大規(guī)模因材施教實(shí)踐、教師高層次專題發(fā)展路徑展開交流，為教師培訓(xùn)體系升級(jí)、專業(yè)發(fā)展路徑拓寬提供新思路。聚焦“學(xué)校發(fā)展與班級(jí)管理”論壇，教育同仁們圍繞卓越管理者的關(guān)鍵勝任力、AI時(shí)代班主任工作思維變革、良好班級(jí)關(guān)系的建立進(jìn)行分享，為學(xué)校發(fā)展與班級(jí)建設(shè)打開新視野，推動(dòng)團(tuán)隊(duì)思考如何結(jié)合本土學(xué)情，打造更具溫度與實(shí)效的管理體系。針對(duì)“名師工作室創(chuàng)新發(fā)展”研討，論壇緊扣名師工作室的品牌特征與傳承創(chuàng)新、成果凝練、創(chuàng)新發(fā)展路徑展開分享，為名師名校長工作室優(yōu)化發(fā)展、深化專業(yè)引領(lǐng)效能，積累可借鑒的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
成果共享分論壇：輸出實(shí)踐，展現(xiàn)特教探索碩果
7月26日上午，成果共享分論壇聚焦“名師工作室創(chuàng)新發(fā)展與教育教學(xué)成果交流”。覃佳利副校長代表成都市劉小龍名校長工作室登臺(tái)，以《同城聚力筑根基 領(lǐng)航特教踐初心——成德眉資同城化背景下特殊教育學(xué)校校長領(lǐng)導(dǎo)力提升實(shí)踐探索》為題，全方位分享成華特教協(xié)同發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，從四大維度展現(xiàn)探索碩果，即“啟航篇：聚焦‘起點(diǎn)與初心’，凝聚協(xié)同共識(shí)”“礪耕篇：著力‘實(shí)踐與深耕’，鍛造領(lǐng)航能力”“華章篇：呈現(xiàn)‘成果與影響’，彰顯協(xié)同效能”“展望篇：共匯‘未來與方向’，繪就發(fā)展藍(lán)圖”。下午，北京中教市培教育研究院院長、中小學(xué)名師工作室發(fā)展實(shí)踐研究項(xiàng)目發(fā)起人朱孝忠先生對(duì)論壇進(jìn)行總結(jié)。隨著成果表彰的結(jié)束，本屆峰會(huì)圓滿落下帷幕。大家?guī)е鴿M滿的收獲與沉甸甸的責(zé)任踏上歸途，相信這些在論壇中碰撞出的思想火花，將在全國各地的教育實(shí)踐中落地生根，綻放出更加絢爛的花朵。
從主題論壇的前沿瞻望，到專題分論壇的實(shí)踐深耕，再到成果共享分論壇的經(jīng)驗(yàn)輸出，成華特校團(tuán)隊(duì)在此次論壇中，完成“學(xué)習(xí)-思考-分享”的深度閉環(huán)。此次參會(huì)，不僅為成華特教帶回多元理念與實(shí)踐思路，更讓成華經(jīng)驗(yàn)走向全國舞臺(tái)。未來，成華區(qū)特殊教育學(xué)校將持續(xù)以開放姿態(tài)擁抱交流，融百家之長、聚團(tuán)隊(duì)之力，在特殊教育高質(zhì)量發(fā)展征程中，以名師名校長工作室為領(lǐng)航，讓“同城聚力、領(lǐng)航特教”的實(shí)踐探索，綻放更耀眼的育人光芒，為特殊兒童的美好明天筑牢教育根基。（孫林馨 通訊員 覃佳利 張瀚文）
成都市成華區(qū)特殊教育學(xué)校
