“工欲善其事,必先利其器。”為使教師能夠更好地把握統(tǒng)編語文教材的教學(xué)目標(biāo)、教材編排的意圖和特點,提高教師把握教材的能力,3月1日至3月10日,敘州區(qū)建國實驗小學(xué)全體語數(shù)老師分年段參加校內(nèi)教材解讀培訓(xùn)講座。
培訓(xùn)交流擦出思維火花,對話融合生發(fā)智慧靈光。此次培訓(xùn)活動內(nèi)容豐富, 扎實有效。在培訓(xùn)活動中,建國實小的學(xué)科名師、骨干教師對各年級各學(xué)科的人教版下冊教材進(jìn)行了全面、細(xì)致、深刻而獨到的分析。尤其引導(dǎo)參培教師從課改新理念以及課程階段目標(biāo)入手,了解教材的基本結(jié)構(gòu)、編排體系,分析教材的主要特點,確定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點,從而有的放矢地提出了具有可操作性和有效性。老師們共同探討了如何正確使用教師教學(xué)用書,如何進(jìn)行練習(xí)設(shè)計,如何充分利用現(xiàn)代教學(xué)資源,如何開展學(xué)科活動,如何進(jìn)行作業(yè)設(shè)計,如何輔導(dǎo)學(xué)困生等教學(xué)熱點難點問題。參訓(xùn)老師們紛紛表示,在今后的教學(xué)中,要堅持以學(xué)生為本,師德為先,能力為重,以終身學(xué)習(xí)來追求教學(xué)藝術(shù),不斷促進(jìn)自己的專業(yè)發(fā)展。
校方表示,此次建國實小的校內(nèi)教材培訓(xùn),利用講座傳遞的思想力量,教育的視野,觸發(fā)了老師們對教學(xué)的進(jìn)一步思考。為更好地適應(yīng)新教材,落實學(xué)科核心素養(yǎng),立德樹人,全面提升教書育人的能力和水平,引領(lǐng)學(xué)生開辟出一片語文學(xué)習(xí)新天地,奠定了扎實的知識基礎(chǔ)。
建國實驗小學(xué)