時光靜謐，秋意漸濃。成都市七中育才學校青年教師培訓活動如火如荼，其中“校長有約”、“師徒結(jié)對”共進步、課堂觀摩活動、課堂組織管理能力培訓以及讀書沙龍活動成為本月培訓的亮點。一同走進這個金秋十月，見證青年教師的專業(yè)成長之路。
校長有約 傾情溝通“面對面”
“對工作還適應嗎？”“在工作中有沒有遇到什么困難？”……一聲聲關(guān)切在七中育才銀杏校園中響起。為了解新進教師的工作情況，助推青年教師快速發(fā)展，校區(qū)執(zhí)行校長王蓓、黨總支書記、副校長徐世勤、副校長張自力和校長助理敬仕鳳四位校級領(lǐng)導與新進教師們親切地進行了面對面交流，實現(xiàn)了溝通“零”距離。
王蓓校長耐心傾聽每位新進教師的困惑，無論是學科教學上的難題，還是班主任工作上的挑戰(zhàn)，她都一一給出了中肯的建議和實用的方法。
徐世勤副校長關(guān)注教師們的生活情況，針對他們的困難給出解決方案，并與新任班主任們就“智慧帶班”的策略進行了深入交流。
張自力副校長與青年教師們分享了處理課堂突發(fā)事件的技巧和經(jīng)驗，幫助他們更好地應對教學過程中的各種挑戰(zhàn)。
敬仕鳳校長助理與老師們一起探討了“如何平衡工作和生活”“如何提高備課效率”“怎樣展開分層教學”等問題。
成長有伴 教學共進“手挽手”
本月，青年教師專業(yè)提升系列活動繼續(xù)開展。校園中，隨時可見老師們共話教育、研討教學的溫馨畫面。師父們通過示范課、聽課評課、教案指導等多種形式，幫助徒弟掌握教學技巧，優(yōu)化教學設(shè)計；徒弟們則通過積極參與、主動反思，不斷精進自己的教學能力。
新進教師還擁有教導處量身打造的專屬“幫幫團”。在“幫幫團”老師的細致指導之下，新進教師的課堂表現(xiàn)取得了可喜進步，教學更顯游刃有余。在教學共研的氛圍下，青年教師得到快速成長的同時，經(jīng)驗教師也找到了新的成長點和研究方向。
勤學有道 觀摩學習“智啟智”
開學以來，七中育才銀杏校區(qū)開展了一系列課程觀摩活動，如名優(yōu)教師培訓課、骨干教師轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課、新入職教師匯報課，以及本月校區(qū)承辦的錦江區(qū)“新銳問道”賽課活動，青年教師們紛紛前往爾雅廳進行現(xiàn)場觀摩、學習。
在這場知識的盛宴中，青年教師們?nèi)褙炞⒌貎A聽，積極思考。觀摩學習結(jié)束后，青年教師們紛紛表示，在這些課堂觀摩中收獲頗豐，要將這些寶貴的經(jīng)驗融入到日常教學中，不斷打磨自己的教學技藝，盡快成長為學校新銳。
教學有方 問題解決“點對點”
為了幫助新入職教師盡快適應教學環(huán)境，校區(qū)教導處精心組織了一場關(guān)于“課堂組織管理與調(diào)控”的專題培訓。敬仕鳳校長助理和初二年級組副組長葉華方老師受邀為教師們傳經(jīng)送寶。
針對老師們提出“如何提高課堂效率？”“如何管理課堂紀律？”“如何提高學生積極性？”的問題，葉華方老師一一給出了“妙招”。
敬仕鳳校長助理送給新進教師們五個課堂管理的法寶——不焦慮、不輕視、有威嚴、表達愛、備好課，希望老師們從細節(jié)入手，不斷精進課堂管理能力。
書山有路 深度閱讀“心連心”
為推進課堂教學改革行動，營造書香校園的氛圍，引導青年教師通過讀書養(yǎng)成終身閱讀的好習慣，讀書沙龍活動在本月正式拉開帷幕。新進教師再次結(jié)合新課標對新教材進行解讀；成長型、勝任型教師再讀《聚焦任務的學習設(shè)計》一書。
在本月的讀書活動中，青年教師認真閱讀，受益匪淺，紛紛“曬”出了自己所思所感。
在這個金秋十月，七中育才學校銀杏校區(qū)的青年教師們在培訓中不斷成長，在實踐中不斷反思。他們正以飽滿的熱情和堅定的信念，在教育教學領(lǐng)域持續(xù)深耕細作，為成為更加優(yōu)秀的教育工作者而不懈努力。（江蕾 通訊員 吳鈺潔 李衍慧）
成都市七中育才學校,七中育才銀杏校區(qū)
