為持續(xù)推動成都都市圈教育資源優(yōu)勢互補、開放共享，2025年4月11日，成都市第二十中學�；ㄕ招^(qū)邀請眉山市彭山區(qū)謝家初級中學教師團隊、成都市第二十中學校黃忠校區(qū)部分教師到校，圍繞“同心同行同成長，共學共研共提升”主題，以道德與法治、英語學科為切入點，開展深度教學研討。
錨定方向 凝聚共識
上午9時，兩校教學研討活動正式拉開帷幕。成都市第二十中學�；ㄕ招^(qū)副校長魏昀、李先勇圍繞學科建設、教研組發(fā)展、集體備課等方面進行分享交流。
會上，兩校老師們在雙向問答中實現(xiàn)思維共振，為后續(xù)教研奠定基礎。
課例示范 交流互促
李冰老師課堂教學展示
鄭世燕老師課堂教學展示
活動中，謝家中學教師充分肯定了成都二十中花照校區(qū)教師課堂設計的創(chuàng)新性，指出了道德與法治課通過“典籍活化”實現(xiàn)歷史與現(xiàn)實的共振，英語課則以“項目化”學習打通語言運用與生活實踐的壁壘。
觀摩結束后，老師們就“跨學科資源整合”“分層教學策略”再次進行了深入探討，促進兩校共學共研共提升。
總結展望
教育同城化，既需理念共鳴，也需行動共進。本次的校際交流活動既有理論指導，又有實踐策略，在交流互動中兩校間的聯(lián)系更為密切，成都二十中花照校區(qū)將進一步探索創(chuàng)新課堂模式，打造更多富有創(chuàng)意、高效的課堂，為同盟學校輸送更多優(yōu)質(zhì)資源，堅持優(yōu)勢互補不偏航，兩校同心同行同成長。（江蕾 通訊員 葉靜）
成都二十中花照校區(qū),兄弟學校,共學共研共提升
