為推動主題學(xué)習(xí)教育成果落地生根，成都市七中育才學(xué)校銀杏校區(qū)黨總支以黨建為引擎，創(chuàng)新“黨建+教育服務(wù)”模式，于2025年5月中下旬聯(lián)動多方力量，深入社區(qū)開展系列教育咨詢服務(wù)，讓黨員教師成為政策“翻譯官”、家庭教育“引路人”，在服務(wù)群眾中彰顯教育溫度。
活動籌備階段，黨員教師組建“政策攻堅小組”，針對2025年教育新政開展專題研討。同時以“黨徽閃耀教育一線”為主題開展動員儀式，教師們佩戴黨徽莊嚴(yán)承諾：“以根系般的細(xì)密服務(wù)，讓政策陽光照進每個家庭。”這種“理論武裝+實踐承諾”的雙軌機制，為服務(wù)注入思想動能。
全鏈條服務(wù)，延伸教育觸角
2025年5月20日，成都市七中育才學(xué)校銀杏校區(qū)在與成都市七中育才附屬小學(xué)銀杏分校（校區(qū)）黨支部、三圣街道海棠路社區(qū)的開展聯(lián)建活動中，創(chuàng)新“臺前+幕后”服務(wù)模式：黨員教師們解讀“公民同招”“雙減”政策要點，引導(dǎo)家長理解“共情式教育”理念�，F(xiàn)場發(fā)放的《期待——最好的未來》書信，以荷花箋紙為載體，嵌入二維碼鏈接家庭教育微課，實現(xiàn)“一次咨詢，持續(xù)賦能”。
黨員教師們正化身“教育貼心人”，為家長們提供細(xì)致服務(wù)。從政策講解到資料實操，從集中答疑到個性幫扶，黨員教師們就像銀杏樹發(fā)達的根系，把教育服務(wù)的溫暖傳遞到每一個細(xì)微之處，共同繪就家校社共育的溫馨畫卷。
解碼政策痛點，搭建共育橋梁
2025年5月24日，在喜樹路社區(qū)黨群服務(wù)中心的交流活動中，家長們紛紛拋出在“入學(xué)政策”與“家庭教育”領(lǐng)域的困惑。小升初入學(xué)的政策細(xì)則、報名條件的具體要求，成為家長們關(guān)注的焦點；如何幫助孩子養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，怎樣以科學(xué)的方式引導(dǎo)孩子應(yīng)對學(xué)習(xí)壓力、塑造健全人格等教育難題，也讓家長們憂心忡忡。
面對這些迫切需求，黨員教師們充分發(fā)揮先鋒模范作用，化身“政策講解員”與“教育顧問”。他們結(jié)合歷年入學(xué)案例，將晦澀的政策條文轉(zhuǎn)化為通俗易懂的說明，細(xì)致梳理報名流程與材料準(zhǔn)備要點；圍繞家庭教育主題，通過分享成功教育案例，深入淺出地講解培養(yǎng)孩子自律性、專注力的方法，交流過程中，教師們還主動收集家長對課程設(shè)置等教育服務(wù)的意見建議，為后續(xù)優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)工作提供重要參考依據(jù)，切實架起家校共育的堅實橋梁。
此次實踐不僅是“我為群眾辦實事”的生動注腳，更構(gòu)建起“黨徽領(lǐng)航、根系延伸、葉脈傳導(dǎo)”的教育服務(wù)體系。當(dāng)黨員教師的身影成為社區(qū)里的“銀杏地標(biāo)”，當(dāng)政策解讀聲融入市井煙火，錦江教育的溫度正通過這一片片“葉脈”，輸送到每個家庭的根系深處，滋養(yǎng)著孩子們的成長沃土。
未來，七中育才銀杏校區(qū)將繼續(xù)以黨建為“根”，以服務(wù)為“葉”，在家校社共育的沃土上，培育更多向上生長的力量。（江蕾 通訊員 高溪 費春梅 江文娟 李茜）
七中育才學(xué)校銀杏校區(qū),社區(qū)系列教育咨詢服務(wù)
