3月29日上午9時，成都市新津區(qū)第一小學片區(qū)黨建聯(lián)盟開展了“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下英語教學研討活動。新津一小片區(qū)黨建聯(lián)盟成員學校、新津一小名校集團成員學校、成都市區(qū)域教育聯(lián)盟第三聯(lián)盟3R學校發(fā)展共同體成員學校、小金縣美興小學和彭山區(qū)第一小學的英語老師們通過“線上+線下”的方式共同參與了活動。
新津區(qū)第一小學干思夢老師為大家?guī)砹艘还?jié)四年級英語課——《Unit 3 Weather Part A》。課上，干思夢老師緊扣本課主題，用溫度計作為評價孩子的載體，鼓勵孩子們用小組競爭的方式進行學習，有效激發(fā)了孩子們學習的積極性。干老師通過一幅幅生動形象的圖片和視頻用英語句型“Can I go outside？”來探索文中Mike是否能夠外出。干思夢老師的課堂設計由淺入深，環(huán)環(huán)相扣，通過圖片和視頻導入讓學生在輕松愉悅的氛圍中提升聽說能力。
課后，干思夢老師進行了說課與教學心得分享。指出了英語課堂中準確定位教學目標、開展任務型教學的重要性，提出教師要在課堂中合理利用小組合作學習提高學生的英語能力。
負責“互聯(lián)網(wǎng)+教師評價”平臺觀察記錄的羅燕(黨員教師、英語學科組長)、王詠、李雪飛老師結(jié)合平臺實時數(shù)據(jù)分別從ST量表、認知層次、教學結(jié)構(gòu)三方面進行了定量的、可視化的精準分析。
在教研主題分享環(huán)節(jié)中，新津一小片區(qū)黨建聯(lián)盟成員學校、黃渡小學林依蘭老師、文井小學康婷老師和新津一小鄧水蓮老師分別就《英語情景的生動導入》《現(xiàn)代信息技術(shù)在課堂上的應用》《小學英語課堂的實效性》與大家進行了分享。
新津一小黨委書記、校長周澤英對此次活動給予充分肯定：在黨員骨干教師的精心指導和積極參與下，英語組以課例為載體，提供了精彩的研討活動。干思夢老師主講的是一節(jié)“活而實”的英語課，教學目標真實，教學過程扎實，教學風格樸實；課堂教學重點突出，難點突破；將教育信息技術(shù)與課堂教學進行了深度融合，值得學習借鑒。希望各校在今后的工作中，進一步將黨建與教育教學這一中心工作相融合，黨員老師充分發(fā)揮示范引領作用，深度研讀課標、教材，有效組織教學，打造高質(zhì)量的課堂。（張紅）
英語課堂活而實,新津一小,信息技術(shù)與課堂教學深度融合
