教研是幼兒園老師最好的成長平臺之一，一個優(yōu)質的幼兒園離不開一支優(yōu)秀的教師團隊。為促進幼兒教師專業(yè)化成長，加強幼兒園的教學研討氛圍，促使幼兒園教師之間的交流、學習、共同進步。2022年3月起，成都市雙流區(qū)金橋紅石幼兒園開展了一系列教研活動。
建構區(qū)環(huán)創(chuàng)教研
建構區(qū)的創(chuàng)設對于孩子的發(fā)展有著十分重要的價值。為此，雙流區(qū)金橋紅石幼兒園的全體教師于3月3日開展了以“共研建構 筑夢成長”為主題的教研活動。
在教研第一環(huán)節(jié)，老師們首先通過游戲分為三個小組，圍繞建構游戲環(huán)境布置、材料投放、不同年齡段幼兒需要學會哪些建構技能等方面進行了教研活動。
在小組教研中，老師們發(fā)現幼兒搭建材料單一缺乏趣味性、個別班級建構材料無法滿足班級幼兒、幼兒搭建水平不高等問題。大家闡述了各自的觀點并進行了激烈的討論，從問題出發(fā)提出解決策略。
建構區(qū)環(huán)境觀摩
為提高幼兒園園本教研的效果，促進幼兒游戲質量，提升教育教研水平與教師的區(qū)域、環(huán)境創(chuàng)設能力。2022年3月24日，雙流區(qū)金橋紅石幼兒園開展了建構區(qū)現場觀摩活動。
在觀摩活動中，每位教師會不由自主地低聲交流，或請教、或探討，各抒己見，對老師的支持策略、材料的投放與調整提出了自己的看法和建議，活動氣氛頗為濃厚。
在集體研討過程中，大家圍繞“建構區(qū)空間設計的適宜性、材料擺放的科學性、輔助材料投放的策略、墻面板塊的內容與呈現形式”四個共性問題展開對話交流，通過思維碰撞，引發(fā)思考，形成共識。
主題墻環(huán)創(chuàng)培訓
為了提升老師們在班級環(huán)境創(chuàng)設上的專業(yè)性、豐富性和美觀性，給孩子提供更具教育價值的環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境的隱性教育作用。2022年3月16日，雙流區(qū)金橋紅石幼兒園特邀創(chuàng)想盒子美學藝術培訓講師鐘老師來園進行主題環(huán)創(chuàng)培訓。
在培訓過程中，鐘老師先分析了幼兒園主題墻目前存在的一些問題，再向老師們介紹了吸音板、色粉筆、紙板等材料的使用方法和范圍，讓老師們最大限度的發(fā)揮材料的作用。
接下來，是現場制作環(huán)節(jié)，鐘老師引領老師們充分利用紙板，老師們或獨立或合作，制作出一個個形態(tài)各異、充滿創(chuàng)意的紙娃娃以及各個板塊需要的裝飾，豐富主題墻的整體版面。
主題墻創(chuàng)設研討
主題墻是幼兒園環(huán)境創(chuàng)設一個重要部分，是幼兒主題學習必不可少的一種資源。2022年3月24日上午，雙流區(qū)金橋紅石幼兒園各年級組圍繞“四月主題墻的創(chuàng)設”進行全方位的教研討論。
本次活動以“主題墻環(huán)境創(chuàng)設目前存在的問題”為話題進行“頭腦風暴式”互動研討，并根據思維導圖討論繪制出主題墻呈現圖。
活動中，各組成員各抒己見，思想在此刻碰撞出智慧的火花。老師們對邊框、布局、裝飾、呈現方式、材質進行設計，促進下個主題的更好開展。
數學核心經驗學習
2022年3月2日中午，雙流區(qū)金橋紅石幼兒園數學教研組9位教師在保教助理張丹老師的帶領下，一起走進了《學前兒童數學學習與發(fā)展核心經驗》的理論世界。
本次培訓對“集合與分類”這一塊內容進行了理論學習。老師們首先了解集合與分類的概念，清楚了數學核心經驗要點。然后，張老師對老師們日常教學中關注的教學策略進行了分析，強調教師在集合與分類的教學活動中要注重游戲化、情境化、生活化，能用生活中的多種機會，調動幼兒多感官參與，從而逐步促進幼兒數學能力與思維的發(fā)展。
新教師培訓
為促進幼兒園本學期4名新入職教師的專業(yè)發(fā)展，使她們全面了解幼兒園工作，幫助其明確未來職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向，激勵其在工作上奮力拼搏、推陳出新，2022年3月1日中午，雙流區(qū)金橋紅石幼兒園召開了以“傾聽‘新’聲，助力成長”為主題的新教師座談會。
保教辦張丹老師帶領本學期新入職教師參加了座談會，大家圍桌共坐，親切交談。
新教師們對自己半個月的工作情況進行了回顧和梳理，分享了自己入職后的感悟以及在保育教育、專業(yè)技能及生活中遇到的困惑。
張老師肯定了每位新教師適應新環(huán)境以來的成長與進步，就教師們提出的問題給予了一一解答，并提出了殷切期許。
下一步，幼兒園將根據新教師的要求和不同專業(yè)水平，為她們量身制定專業(yè)培訓計劃，第一階段青年教師示范課、第二階段新教師公開課，通過備課說課、磨課研課、上課評課、反思總結等手段，促進新教師盡快適應新環(huán)境，新角色。（江蕾 通訊員 張丹 李莎）
金橋紅石幼兒園,系列教研活動
