剛剛立夏，陽光正好，微風(fēng)不燥，大庸戲劇社又走進成都玉林中學(xué)附屬小學(xué)的校園啦！
本次觀看的課本劇是六年級下冊四單元的課文《十六年前的回憶》，孩子們早已學(xué)完了課文，但仍然被老師們精湛地表演深深地吸引，看得那么專注，看得那么入神。
這篇課文是對李大釗被捕前到被捕后的回憶，展示了革命先烈忠于革命事業(yè)的偉大精神和面對敵人堅貞不屈的高貴品質(zhì)，表達了作者對父親的敬仰與深切的懷念。大庸戲劇的老師們通過細微的表情、動作，生動地再現(xiàn)了當(dāng)時的場景，讓孩子們身臨其境，倍受感動。
特別是在演繹李大釗同志被捕的環(huán)節(jié)時，老師們通過慢鏡頭的呈現(xiàn)，讓孩子們體驗了什么叫細膩入微。表演結(jié)束后，孩子們還自告奮勇申請當(dāng)了小演員，重新再現(xiàn)了這一劇情。
沉浸式的表演讓孩子們心靈受到了深深的觸動，劇情中有一個環(huán)節(jié)是大釗被捕前將女兒李星華拜托給了觀看表演的孩子們。孩子們能深深感受到演員在自己的身邊瑟瑟發(fā)抖，深深地想要保護“星華”，甚至還有孩子分享說，當(dāng)“憲兵”來抓“星華”時，應(yīng)該伸出腿把“憲兵”攔住，男子漢的責(zé)任感就這樣在悄無聲息中被激發(fā)了出來。
表演結(jié)束，孩子們紛紛表達了自己的感受，有的孩子發(fā)自內(nèi)心地表達了對老師們演技的折服，有的孩子表達了自己看到李大釗為正義而犧牲時的從容不迫，而越發(fā)要努力學(xué)習(xí)，不負先輩所托的愿望，還有的孩子說：“令我印象最深刻的是大釗先生的那句名言‘人生最高之理想在求達于真理’，這會點亮我的人生。”孩子們紛紛分享了自己的理想，有的想當(dāng)老師，有的想當(dāng)航天員，有的也想像大庸戲劇社的老師們一樣，做一名有情懷的演員。
“真實有效的教育，是不露痕跡的教育。教育要潛移默化、悄無聲息地對學(xué)生進行情感熏陶、思想啟迪、靈魂喚醒。”玉林中學(xué)附小“戲劇新校園”課程在潤物細無聲中浸潤學(xué)生心靈，凸顯課程的育人價值。（李林）
成都玉林中學(xué)附屬小學(xué)
