5月13日上午，青白江區(qū)強校專家、青白江區(qū)姚渡學校責任督學蘭舉，帶領(lǐng)蘭舉名師工作室成員走進姚渡學校，為該校教師“傳經(jīng)送寶”。教研員馮祥太參加此次活動。
活動中，姚渡學校教師袁婷和蘭舉名師工作室的老師劉清倩首先進行了“走進法律法制生活”專題道德與法治課程的講授。兩位老師都有著各自鮮明的教學風格。隨后，蘭舉督學對兩位老師的課堂進行了點評。第一堂課，袁婷老師的每一個課堂環(huán)節(jié)都準備了充分的課堂材料，并鼓勵學生分小組討論，充分做到了課堂互動；而劉清倩老師則有著循循善誘、層層遞進的搭建方法，引導學生一層層地深入知識點。
在各校道德與法治的老師們簡單的討論后，蘭舉督學結(jié)合自己多年的教學經(jīng)驗，向與會教師介紹了道德與法治學科應該如何進行教學，并提出了四點教學建議：第一，善用激勵機制，調(diào)動學生主觀能動性；第二，教師要善于歸納總結(jié)；第三，處理好“育分”與“育人”的關(guān)系；第四，重視“過手”訓練，抓反復。隨后，蘭舉督學以7年級道德與法治書為例，就如何更好地設計教學活動、開展課堂教學與老師們進行了交流。對學科教學情況逐一向?qū)W校進行了反饋，并就細節(jié)管理、教師培養(yǎng)、教法指導和與同類學校聯(lián)合等方面提出了具體的工作建議。
在專家的指導和老師們的思想火花碰撞下，姚渡學校的道德與法治教學有了新的方向。相信經(jīng)過強校專家的指點和引導，姚渡學校的未來會越來越好。（孫林馨 通訊員 林文靜）
姚渡學校,責任督學蘭舉
