幼小銜接是指幼兒園與小學(xué)兩個教育階段平穩(wěn)過渡的教育過程，也是幼兒在其發(fā)展過程中所面臨的一個重大的轉(zhuǎn)折期，解決好幼兒園教育與小學(xué)教育的銜接問題，對于促進(jìn)人的可持續(xù)發(fā)展，提高教育質(zhì)量都具有重要意義。都江堰市奎光小學(xué)與都江堰市幼兒園、博德萊斯幼兒園，都江堰市金橋明珠幼兒園、都江堰市貝貝王幼稚園攜手合作，從2022年2月開始陸續(xù)舉行系列幼小銜接教育活動，并于6月7日集中開展了“走進(jìn)美麗奎光小學(xué)，開啟新的學(xué)習(xí)生活”幼小銜接主題活動。
當(dāng)幼兒園的小朋友們來到奎光小學(xué)門口時，熱情的小學(xué)老師和穿著整齊校服、戴著鮮艷紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐牽著孩子們的手走進(jìn)他們向往已久的校園，綠樹鮮花掩映下的校園，干凈整潔漂亮，朗朗讀書聲那么親切。
奎光小學(xué)的楊校長、張校長介紹了學(xué)校的發(fā)展和未來的藍(lán)圖：學(xué)校特色課程《詩歌傳唱經(jīng)典》走進(jìn)中央電視臺、四川電視臺，多次參加國家級匯報展演；體育運(yùn)動全面開花，每一個孩子都是運(yùn)動達(dá)人，在各種賽場盡展風(fēng)采；學(xué)校紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)走進(jìn)社區(qū)院落、走進(jìn)自來水廠、水質(zhì)凈化中心，走進(jìn)城市的每一個角落，在實(shí)踐中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中成長；自然筆記、環(huán)境保護(hù)都是學(xué)校多年發(fā)展形成的優(yōu)勢課目……學(xué)校歡迎每一位同學(xué)的積極參與。
老師們親切地和孩子們聊起了小學(xué)的生活，大家很快成了好朋友。在后操場，小朋友們和國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的哥哥姐姐一起護(hù)送鮮艷的五星紅旗冉冉升起。“好威武帥氣啊，我也想成為他們中的一員，我相信我可以！”
隨后，孩子們跟著引導(dǎo)老師走進(jìn)小學(xué)的課堂，體驗(yàn)了語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)等課程，寬敞明亮的教室、整齊的課桌、精美的書畫作品，老師們耐心細(xì)致的講解，哥哥姐姐們端正的坐姿、認(rèn)真聽講、積極舉手回答問題的樣子讓孩子們看到了自己走進(jìn)奎光小學(xué)的影子，良好的課堂氛圍感染著每一位小朋友，大家很快融入到了小學(xué)的課堂學(xué)習(xí)活動中。小朋友們坐到哥哥姐姐的座位上，和老師同學(xué)們愉快的互動交流，感嘆原來小學(xué)的課堂也是如此豐富多彩。
在小學(xué)哥哥姐姐的帶領(lǐng)下，大家參觀了奎光小學(xué)的文化長廊、勞動種植基地、校史陳列區(qū)、書畫展等。每一處都透著濃濃的書香，又無聲的講述著學(xué)校的發(fā)展故事。引導(dǎo)老師告訴小朋友們，那些獎杯、獎狀是學(xué)校哥哥姐姐參加排球賽、籃球賽、足球賽、乒乓球賽、田徑運(yùn)動會、跆拳道、足跑比賽等獲得的，墻上掛的精美書畫作品也全都是哥哥姐姐親手創(chuàng)作的。每周開展的半天社團(tuán)課多種多樣、豐富多彩，有機(jī)器人、書法、管樂、主持與演講、舞蹈、足球、籃球、排球、乒乓球、田徑、繪畫等等。在奎光小學(xué)，不管你興趣愛好是什么，在學(xué)好文化知識的基礎(chǔ)上，一定有你喜歡且適合你的項(xiàng)目，只為成就最好的你。
課間時間到了，小學(xué)的哥哥姐姐們在寬闊的塑膠操場上做操、跑步、跳繩，還有節(jié)奏感十足的身體素質(zhì)練習(xí)，他們跑著，跳著，笑著，臉上盡是快樂幸福笑容，渾身充滿了力量。1.2中隊(duì)、2.3中隊(duì)和學(xué)校舞蹈社團(tuán)的哥哥姐姐還為孩子們送上了精彩的節(jié)目展演。
歡樂的時光匆匆，大家還有很多地方?jīng)]有去到，還有很多東西想去了解。返回幼兒園的路上，大家還在熱烈地討論著，老師告訴孩子們，奎光小學(xué)是咱們家門口非常優(yōu)質(zhì)的學(xué)校，連年榮獲都江堰市綜合辦學(xué)水平一等獎。有四川省特級教師、成都市名優(yōu)教師、名優(yōu)班主任二十多位，學(xué)科教師發(fā)展均衡，藝體教師專業(yè)性強(qiáng)，為每一個孩子的五育并舉、全面發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。
此次的幼小銜接活動結(jié)束了，而孩子們的小學(xué)生活即將開啟……（張紅）
幼小協(xié)同,奎光小學(xué),幼兒園,到校參觀
