2022年7月6日，溫江區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校召開(kāi)期末班主任工作總結(jié)大會(huì)。
會(huì)議開(kāi)始前，大隊(duì)部楊美老師通過(guò)兩組小游戲?yàn)槔蠋焸兎潘缮硇摹４蠹遗d趣盎然，積極參與，會(huì)場(chǎng)充滿了歡聲笑語(yǔ)。
隨后，學(xué)�？傒o導(dǎo)員陳雪老師公布了各中隊(duì)在本學(xué)期的三雅常規(guī)量化，并向全體班級(jí)提出了要繼續(xù)落實(shí)三雅的要求。
在班主任治班理念分享環(huán)節(jié)，一年級(jí)的張燕妮老師圍繞“方圓中成長(zhǎng)，鼓勵(lì)中提升”分享了“班級(jí)優(yōu)化大師”的使用。
二年級(jí)的甘茂玲老師從樹(shù)立自主管理的意識(shí)、營(yíng)造自主管理的氛圍、培養(yǎng)自主管理的能力、共筑家校合作的橋梁四個(gè)方面陳述了如何在“雙減”背景下實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主管理。
四年級(jí)的李英姿老師分享了班干部的選拔與培養(yǎng)，充分利用教育契機(jī)打造學(xué)生自助管理的團(tuán)隊(duì)。
六年級(jí)的江帆老師從培養(yǎng)班干部的能力、考核激勵(lì)機(jī)制、高效利用班會(huì)課三方面講述了班干部的建設(shè)問(wèn)題。
分享結(jié)束后，學(xué)生發(fā)展中心主任劉麗從五個(gè)方面提出了立德樹(shù)人落實(shí)在五育并舉的要求：一、落實(shí)到班主任帶班育人的觀念轉(zhuǎn)變。二、落實(shí)到各科老師的教學(xué)協(xié)調(diào)上。三、落實(shí)到班級(jí)管理常規(guī)工作中。四、落實(shí)到家校協(xié)同共育上。五、落實(shí)到學(xué)生的自主管理中。
接著，德育副校長(zhǎng)劉波以“潤(rùn)物無(wú)聲，成長(zhǎng)有數(shù)”為主題致敬了64位班主任。
黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)羅建勇則從大力推行班優(yōu)激勵(lì)評(píng)價(jià)平臺(tái)、大力推行三雅小擔(dān)當(dāng)自主管理、大力強(qiáng)化班隊(duì)干部建設(shè)、培養(yǎng)“小先生”等方面提出了推進(jìn)卓雅教育的要求與方法。
炎炎夏日暑難消，自制涼茶樂(lè)逍遙�；顒�(dòng)最后，為了幫助班主任們緩解期末壓力，何汶老師帶領(lǐng)全體班主任制作了夏日涼茶。
一個(gè)個(gè)數(shù)字是班主任愛(ài)心、智慧和汗水編織的一個(gè)個(gè)育雅故事，更是卓雅邁向明天的積淀！（張紅 通訊員 瞿穎）
溫江區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,期末班主任工作總結(jié)大會(huì)
