為進一步增強師生安全意識，提升師生遇到突發(fā)事件時的避險能力和自救自護能力，成都市第一幼兒園錦東園區(qū)于11月10日開展了模擬地震應(yīng)急演練。
安全教育
演練前對全體教職工進行了地震及消防安全知識培訓。各班通過觀看圖片、視頻等方式，對幼兒進行了防震避險等安全教育。
演練進行時
下午三點，隨著地震警報的響起，模擬演練拉開序幕。老師們第一時間迅速反應(yīng)，引導(dǎo)幼兒就地避險，優(yōu)先選擇離逃生出口最近的桌、柜處進行避險，避險空間不足則利用班級軟質(zhì)物品做好頭部保護。
當應(yīng)急總指揮下達疏散指令后，各班立即組織幼兒保護頭部，按照相應(yīng)疏散路線快速撤離到戶外操場。醫(yī)療救護組、搜救組、搶險救災(zāi)組等應(yīng)急職能組已做好救護救災(zāi)準備，等待救援指令。
各班快速清點人數(shù)，將情況上報總指揮，并對幼兒進行安撫。
演練活動同時模擬了地震發(fā)生時的三種場景�？傊笓]根據(jù)上報情況，發(fā)出救援指令，各應(yīng)急小組賡即展開了行動。
場景一
大班一名幼兒發(fā)生地震時正在如廁，受到突發(fā)驚嚇未能及時撤離。班級上報情況后，總指揮立即通知搜救組展開搜救。
場景二
疏散過程中，中班一名幼兒腿部受傷，醫(yī)療救護組對受傷幼兒進行醫(yī)療救治。
場景三
巡查人員在外圍進行教學樓巡查發(fā)現(xiàn)一處火情，上報總指揮，經(jīng)研判發(fā)出救火指令，滅火組就近使用消防器械進行滅火處置。
演練結(jié)束后，總指揮進行了演練總結(jié)，肯定了班級教師沉著冷靜進行疏散組織，表揚孩子們聽指揮、有秩序，各應(yīng)急職能組反應(yīng)迅速，處置得當。同時也指出演練中存在的一些細節(jié)問題，要求進一步反思調(diào)整，切實做好應(yīng)急準備和防范。此次演練按照既定方案圓滿完成，達到了預(yù)期效果。（江蕾 通訊員 王可信）
成都一幼錦東園區(qū),應(yīng)急演練,應(yīng)急職能組,反應(yīng)迅速,行動給力
