綠意盎然初春至,姹紫嫣紅滿園春,在這春意濃濃的三月里,成都市王賈橋小學(xué)周六素質(zhì)拓展?fàn)I今天開營啦!
伴著柔和的春風(fēng),孩子們背著小書包,蹦蹦跳跳地走進(jìn)校園,根據(jù)不同的班牌找到自己的老師同學(xué),揚(yáng)著青春稚嫩的笑臉。今早的王賈橋校園到處洋溢著孩子們的歡聲笑語。
一張張朝氣蓬勃的笑臉,一個(gè)個(gè)專心致志的眼神,孩子們?cè)诰毩?xí)和創(chuàng)作的過程中,動(dòng)手又動(dòng)腦,錘煉毅力,陶冶情操,培養(yǎng)審美情趣,發(fā)展創(chuàng)新能力。
體育場上,孩子們勇敢頑強(qiáng)、機(jī)智靈活,在運(yùn)動(dòng)中享受游戲樂趣,在游戲中增強(qiáng)身體素質(zhì)。有效提高運(yùn)動(dòng)能力的同時(shí)發(fā)展判斷、注意、反應(yīng)等素質(zhì),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
圖形化應(yīng)用編程、制作游戲、動(dòng)畫、繪本、音樂等等,趣味感十足?,這一節(jié)節(jié)鼓勵(lì)學(xué)生思考、合作、開放靈活的課堂;那一節(jié)節(jié)充滿溫暖、充滿快樂、張揚(yáng)生命的課堂。在這里,孩子們敢于思考,善于動(dòng)腦!
在這里,孩子們都找到了自己的愛好、特長,種下了夢想的種子,靜待花開。