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正興幼兒園:走近幼兒表征,捕捉平凡微光

來(lái)源:四川天府新區(qū)正興幼兒園  作者:黃小林  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2023-03-15

表征存在于幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中,表征的意義在于反映幼兒的思維、表達(dá)幼兒的情感,它是良好溝通的媒介,也是創(chuàng)造想象的基礎(chǔ)。2023年3月9日,四川天府新區(qū)正興幼兒園美術(shù)教研聯(lián)組對(duì)幼兒表征的含義、兒童表征在班級(jí)的呈現(xiàn)以及各年齡段兒童表征特點(diǎn)進(jìn)行研討。MwY四川教育在線

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在教研開(kāi)展前,教師們搜集了很多有關(guān)幼兒表征的相關(guān)資料,經(jīng)過(guò)教師的分析、研討,最終梳理出兒童表征是指能讓幼兒通過(guò)語(yǔ)言、圖像、動(dòng)作、符號(hào)等來(lái)表達(dá)自己的感受、經(jīng)驗(yàn)、思想和情感的方式。在厘清兒童表征的含義后,結(jié)合各班兒童表征的情況,美術(shù)教研聯(lián)組將教研方向匯聚在了怎樣提升兒童符號(hào)表征的能力上。MwY四川教育在線

在每一位教師充分了解了兒童符號(hào)表征的含義后,教師結(jié)合班級(jí)兒童符號(hào)表征情況分析了班級(jí)哪些地方需要兒童符號(hào)表征。教研組各位教師積極發(fā)言,將兒童表征的呈現(xiàn)分成三類(lèi):標(biāo)識(shí)類(lèi)、班級(jí)活動(dòng)呈現(xiàn)類(lèi)以及游戲計(jì)劃和游戲回顧類(lèi)。MwY四川教育在線

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幼兒的表征行為與其年齡變化有著密切的關(guān)系,不同年齡段的幼兒所表現(xiàn)出來(lái)的表征行為具有不同的特點(diǎn)。美術(shù)組的各位教師積極思考,結(jié)合不同年齡段的特點(diǎn)梳理出了各年齡段兒童符號(hào)表征的不同特點(diǎn)。MwY四川教育在線

每個(gè)孩子的眼中都有一個(gè)獨(dú)特的世界,他們的獨(dú)特表征也將成為園所文化的重要組成部分。幼兒表征如平凡的微光,讓教師一點(diǎn)一點(diǎn)走進(jìn)孩子的心靈、理解孩子的思維、解開(kāi)孩子成長(zhǎng)的密碼、見(jiàn)證孩子發(fā)展的無(wú)限可能,愿老師們能永葆天真、記錄感動(dòng),成為孩子們成長(zhǎng)的發(fā)現(xiàn)者、陪伴者。黃小林MwY四川教育在線

正興幼兒園,幼兒表征
責(zé)任編輯:郭霞  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布

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