為進(jìn)一步加強(qiáng)家園溝通，形成教育合力，讓家長(zhǎng)充分了解幼兒園的發(fā)展方向及教育理念，共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，真正實(shí)現(xiàn)家園攜手。2月23日下午，四川天府新區(qū)第二幼兒園分年級(jí)召開(kāi)了2023年春季家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)共赴一場(chǎng)教育之約。
如約而至 溫暖相遇
帶著愛(ài)與期待的家長(zhǎng)們?nèi)缂s而至，教師們以最飽滿的精神狀態(tài)迎接各位家長(zhǎng)的到來(lái)。家長(zhǎng)們有序入園、簽到，在輕松愉快的氛圍中，開(kāi)啟了新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)之旅。
因愛(ài)相聚 與愛(ài)同行
天府二幼歐曉莉園長(zhǎng)首先對(duì)園所文化及課程建設(shè)進(jìn)行生動(dòng)的解讀，以《幼兒園園本課程實(shí)施方案》為指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)一日生活的教育意義，逐步完善幼兒園課程的游戲化、生活化、園本化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)“自然純真、自信靈動(dòng)、自由樂(lè)學(xué)、自立果敢”培養(yǎng)目標(biāo)。在解讀過(guò)程中，家長(zhǎng)們深刻感受到幼兒園基于兒童視角、兒童發(fā)展、兒童情懷的人文環(huán)境魅力。
蘇老師就幼兒園膳食管理制度、食譜制作原則以及供貨商資質(zhì)、設(shè)施設(shè)備、各崗位工作人員規(guī)范操作流程等情況，向家長(zhǎng)代表進(jìn)行了詳細(xì)的講解。
衛(wèi)生保健工作是幼兒園保教工作的基礎(chǔ)和保障，保健室杜醫(yī)生對(duì)兒童常見(jiàn)傳染病的特征和預(yù)防措施進(jìn)行詳細(xì)講解，幫助家長(zhǎng)們解除對(duì)常見(jiàn)傳染病的擔(dān)憂，做好日常護(hù)理及預(yù)防，合力為幼兒健康保駕護(hù)航。
小班家長(zhǎng)會(huì)以一個(gè)充滿樂(lè)趣的音樂(lè)游戲拉開(kāi)帷幕，家長(zhǎng)們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下參與律動(dòng)游戲，感受孩子們的快樂(lè)。會(huì)議中各班老師針對(duì)孩子們上學(xué)期的進(jìn)步和本學(xué)期的工作重點(diǎn)與家長(zhǎng)進(jìn)行了分享與交流，從行為習(xí)慣、自理能力培養(yǎng)、班級(jí)區(qū)域創(chuàng)設(shè)價(jià)值及幼兒發(fā)展目標(biāo)等方面，與家長(zhǎng)交流合作共育的策略，增進(jìn)家園協(xié)同配合。
中班在學(xué)前教育階段具有承上啟下的作用，也是孩子各方面能力提升的關(guān)鍵期。教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，圍繞班級(jí)情況、學(xué)期計(jì)劃、班級(jí)特色、家園配合等多方面展開(kāi)。家長(zhǎng)們通過(guò)體驗(yàn)式的區(qū)域游戲，走進(jìn)了有趣的游戲世界，體驗(yàn)孩子們的游戲樂(lè)趣，對(duì)如何實(shí)施同步教育與教師達(dá)成了共識(shí)。
大班是幼兒從幼兒園到小學(xué)之間的一個(gè)轉(zhuǎn)折期，也是幼兒從游戲階段向?qū)W習(xí)階段轉(zhuǎn)折的重要時(shí)期，不僅僅是知識(shí)的銜接，更重要的是行為、習(xí)慣和能力的銜接。班級(jí)中幼小銜接教育目標(biāo)和內(nèi)容融入幼兒園游戲活動(dòng)和一日生活，支持幼兒通過(guò)直接感知、實(shí)際操作和親身體驗(yàn)等方式積累經(jīng)驗(yàn)，逐步做好身心各方面的準(zhǔn)備。
家長(zhǎng)作為孩子的第一任老師，一言一行都將影響孩子。在本次家長(zhǎng)會(huì)中，有部分家長(zhǎng)也同家長(zhǎng)們分享育兒經(jīng)驗(yàn)，交流育兒心得�；顒�(dòng)結(jié)束后，家長(zhǎng)們也將本次參會(huì)的感受用心反饋，對(duì)于幼兒教育有了進(jìn)一步的感悟和理解。（孫林馨）
相約春季,天府二幼,共赴教育之約
