為普及全體教師的應(yīng)急救護知識,提升應(yīng)對突發(fā)事件和意外傷害事故的應(yīng)急救援和自救互救能力,深入推進平安校園建設(shè),成都市鳳凰小學(xué)安全管理處組織全體教師在會議室開展應(yīng)急救護培訓(xùn)。
培訓(xùn)共分為理論教學(xué)和實踐操作兩個部分。首先學(xué)校衛(wèi)生老師解老師為老師們講述了心肺復(fù)蘇術(shù)的基本原理,了解到呼吸驟停黃金救援時間4分鐘的重要性,演練了急救員在應(yīng)急救援現(xiàn)場的基本急救步驟。
隨后,解老師向老師們實際演示了心肺復(fù)蘇術(shù)、人工呼吸法、“海姆立克”急救法等緊急救護技術(shù)。此外,老師們還進行了AED除顫儀的使用培訓(xùn)和實操演練。
最后,老師們在解老師的指導(dǎo)下對心肺復(fù)蘇術(shù)和“海姆立克”急救法進行實操演練,理論與實踐相結(jié)合,加深了老師們的印象,并靈活地運用到實際生活中去。
通過本次應(yīng)急救護知識培訓(xùn),進一步豐富了老師們的應(yīng)急救護知識,提高了教職員工應(yīng)急素養(yǎng)和自救互助能力,對創(chuàng)建平安校園有著重要的意義。(賴波)
鳳凰小學(xué),鳳凰小學(xué)教師學(xué)習(xí)救護技能