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科學做好保教管理體系 雙流區(qū)金橋幼兒園分享交流共成長

來源:成都市雙流區(qū)金橋幼兒園  作者:江蕾  瀏覽量:   發(fā)布時間:2023-03-27

為深入了解保教管理體系各版塊內(nèi)容的合理性和科學性,2023年3月24日下午,黃金彭片區(qū)園長聯(lián)盟幼兒園保教管理體系梳理工作總結會在成都市雙流區(qū)金橋幼兒園順利召開。LcR四川教育在線

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活動伊始,主持人李曉鳳老師介紹了蒞臨本次活動的來賓:雙流區(qū)黃金彭片區(qū)園長聯(lián)盟片長李雋園長和雙流區(qū)教育局學前科夏云老師,并熱烈歡迎了來自黃水、金橋、彭鎮(zhèn)片區(qū)的24所公辦、民轉公以及民辦幼兒園的園長及保教主任。LcR四川教育在線

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李雋片長LcR四川教育在線

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夏云老師LcR四川教育在線

公辦、民轉公以及民辦幼兒園分成兩個大組對保教管理體系各板塊梳理工作進行匯報。LcR四川教育在線

第一大組:金橋紅石幼兒園、彭鎮(zhèn)幼兒園、金橋幼兒園作為公辦園所代表進行匯報。LcR四川教育在線

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金橋紅石幼兒園夏園長LcR四川教育在線

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彭鎮(zhèn)幼兒園韓園長LcR四川教育在線

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金橋幼兒園李園長LcR四川教育在線

第二大組:琴琴幼兒園、鑫貝幼兒園、普瑞斯新蒙幼兒園、鰱魚寺幼兒園、金灣幼兒園作為民轉公、民辦幼兒園進行匯報。LcR四川教育在線

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琴琴幼兒園羅園長LcR四川教育在線

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鑫貝幼兒園周園長LcR四川教育在線

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普瑞斯新蒙幼兒園余園長LcR四川教育在線

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鰱魚寺幼兒園張園長LcR四川教育在線

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金灣幼兒園雷園長LcR四川教育在線

在匯報過程中,在片長李園長的帶領下,黃金彭片區(qū)成員針對保教管理體系各環(huán)節(jié)梳理過程中的“隸屬關系不明”“分類維度不清”“缺乏精簡化制度梳理”三大問題,結合公辦、民辦、民轉公幼兒園不同的辦園性質(zhì),進行了深入的分析和交流。LcR四川教育在線

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回顧往昔,黃金彭片區(qū)在保教管理體系上收獲的累累碩果,離不開李雋片長的引領與深入指導。在活動最后,李雋片長對本次各園所的總結匯報成果給予了肯定,強調(diào)了梳理科學、精細化、具有邏輯性的保教管理體系的重要性,并提出各園所要繼續(xù)為下一階段的奮斗養(yǎng)精蓄銳、穩(wěn)步前行。LcR四川教育在線

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李雋片長進行總結點評LcR四川教育在線

科學的幼兒園保教管理體系是園所保教質(zhì)量的重要保障,離不開雙流區(qū)教育局學前科領導們對工作的引領和深入指導。最后,學前科夏云老師對過去一年的保教管理梳理工作進行了總結,并向黃金彭片區(qū)各園所傳達學前科關于新的一年片區(qū)工作的方向。LcR四川教育在線

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學前科夏云老師進行總結指導LcR四川教育在線

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本次黃金彭片區(qū)保教管理體系梳理工作總結,搭建學習共享平臺,促進各園所互相學習、經(jīng)驗共享,不斷優(yōu)化保教管理體系,為不斷提升園所保教質(zhì)量奠定了扎實的基礎。(江蕾)LcR四川教育在線

保教管理體系,雙流區(qū)金橋幼兒園,分享交流共成長
責任編輯:毛逸舟  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布
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