為了進(jìn)一步提升新教師專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,展示新教師風(fēng)采,營(yíng)造教師間積極進(jìn)取、相互學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,3月28日,在成都市青白江區(qū)玉虹小學(xué)操場(chǎng)上,活力十足的體育課正在進(jìn)行,玉虹小學(xué)的新教師們?cè)诜止芙虒W(xué)副校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,積極參與了本次聽課、評(píng)課活動(dòng)。
杜權(quán)達(dá)老師與一年級(jí)1班孩子們共同完成了一堂體育課《立定跳遠(yuǎn)》,課堂伊始,杜老師先組織同學(xué)們有秩序地來(lái)到操場(chǎng),然后迅速整隊(duì)、變隊(duì),他用風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言,很快就把孩子們的注意力轉(zhuǎn)移到了課堂。杜老師組織學(xué)生完成跑操及熱身運(yùn)動(dòng)后,便帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入今日的課堂練習(xí)。他先讓孩子們回憶立定跳遠(yuǎn)的三個(gè)步驟,即“高人”“矮人”“超人”,通過(guò)聯(lián)想記憶法讓低段孩子掌握了跳遠(yuǎn)要領(lǐng),緊接著教師進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)示范,讓他們?cè)诶斫獾幕A(chǔ)上進(jìn)行練習(xí)。
本堂課,除了讓學(xué)生掌握立定跳遠(yuǎn)的技能,杜老師還利用繩梯、敏捷圈、障礙桶來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)性。本堂課既調(diào)動(dòng)了孩子們學(xué)習(xí)的積極性,也實(shí)現(xiàn)了陽(yáng)光課堂,從而促進(jìn)學(xué)生更好地成長(zhǎng)與發(fā)展。
課后,老師們從不同的維度對(duì)這堂課進(jìn)行深度研討,針對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)都做了很好的剖析與總結(jié),大家在肯定本堂課教學(xué)亮點(diǎn)的同時(shí),對(duì)其有待改善的地方提出了中肯的意見和建議。(孫林馨 通訊員 周維紅)
聽課評(píng)課促成長(zhǎng),玉虹小學(xué),教師,體育課堂