成都市第五幼兒園培風(fēng)園(以下簡稱:五幼培風(fēng))于2023年5月16日下午,接待了成都市骨干教師培訓(xùn)班。本次接待活動采用實(shí)地觀摩和主題分享交流相結(jié)合的形式開展,匯聚了近60位來自成都市各個幼兒園的骨干教師。
首先,五幼培風(fēng)副園長張倩熱烈歡迎各位老師的到來,并向各位老師介紹了當(dāng)天培訓(xùn)的具體安排。隨后,五幼培風(fēng)園長周倩向各位老師介紹了五幼培風(fēng)的園所文化,以及近年來園所建設(shè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及思考。接著,在五幼培風(fēng)教師的帶領(lǐng)下,培訓(xùn)班的老師們一起現(xiàn)場觀摩了中三班與大四班的幼兒早操活動,孩子們飽滿的熱情和充滿活力的動作贏得了各位老師的陣陣掌聲。
隨后,培訓(xùn)班的老師們分別進(jìn)入大、中、小三個不同年齡段的班級中,實(shí)地參觀了不同年級主題背景下所開展的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。通過班級教師的介紹,培訓(xùn)班成員對五幼培風(fēng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的理念有了更全面的了解。
接著,老師們回到報告廳,五幼培風(fēng)保教主任李佳陽以幼小銜接項(xiàng)目式活動《拯救書架大行動》為出發(fā)點(diǎn),針對幼小銜接工作開展情況作了專題分享交流,介紹了該園對于幼小銜接工作的思考和探索實(shí)踐。
下午的觀摩學(xué)習(xí)活動從五幼培風(fēng)大級組組長呂秀玲的幼小銜接背景下,班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)主題分享開始。呂秀玲老師通過實(shí)例和理論相結(jié)合的形式,生動形象地分享了該園在班級環(huán)創(chuàng)中的經(jīng)驗(yàn)與思考,將園所“以美為核”的環(huán)創(chuàng)理念介紹給各位老師,引起了熱烈反響。緊接著,張老師在呂老師的分享基礎(chǔ)上,就該園慧美課程的建構(gòu)與實(shí)施作了深度專題交流,介紹了五幼培風(fēng)多年來以美育為核心所開展的課程建設(shè)成果,與各位老師分享了園本課程的實(shí)施方式和效果。
隨后,各位老師參觀了慧美美術(shù)工作坊的游戲活動。在理論的基礎(chǔ)上實(shí)地了解了慧美課程的實(shí)踐形式,使各位老師更加生動形象地了解了五幼培風(fēng)園本課程的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。
隨著工作坊游戲結(jié)束的鈴聲響起,本次培訓(xùn)班的參觀活動也接近尾聲。相信通過本次參觀和交流,老師們會對幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)和園本課程建設(shè)有新的理解和思考。五幼培風(fēng)也將在現(xiàn)有基礎(chǔ)上繼續(xù)不斷探索與實(shí)踐,努力將該園的特色課程不斷優(yōu)化改進(jìn),實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展與突破!(孫林馨 通訊員 孫潤江)
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