5月25日，由成都市教育科學(xué)研究院主辦、成都高新區(qū)教育發(fā)展中心承辦的學(xué)科綜合實踐主題教研活動在成都高新區(qū)西芯小學(xué)展開。成都市教育科學(xué)研究院教育改革研究所課程教材研究中心岳剛德博士出席本次活動，來自高新區(qū)、武侯區(qū)、龍泉驛區(qū)、金牛區(qū)、成華區(qū)、天府新區(qū)的成都市智慧課程聯(lián)盟校代表老師參與本次活動。
作為成都市智慧課程聯(lián)盟學(xué)校之一，成都高新區(qū)錦城小學(xué)參與此次教研活動，并在本次活動中展示了成都高新區(qū)錦城小學(xué)博物館項目式課程。
博物館連接著過去、現(xiàn)在和未來，成都高新區(qū)錦城小學(xué)“走進博物館”系列課程融合多學(xué)科知識展開實踐，通過博物館探尋華夏文明，增強孩子的文化自信。
本次活動中，成都高新區(qū)錦城小學(xué)教師周璇、李雅婕將課例《假如云肩會說話》與西芯小學(xué)四年級的孩子們一起在活動中精彩呈現(xiàn)。
課堂從博物館VR展廳導(dǎo)入，融合美術(shù)、數(shù)學(xué)、語文、表演藝術(shù)等多學(xué)科知識，對博物館珍寶之云肩美飾進行樣式分析、文化解讀、手工活動、繪畫創(chuàng)作。課堂氛圍生動活潑，獲得現(xiàn)場專家與老師們的好評。
聚焦學(xué)科實踐，探索課程育人。成都高新區(qū)錦城小學(xué)將在青銅課程、天府文化課程、博物館課程、勞育課程等課程的基礎(chǔ)上，繼續(xù)推進五育并舉的綜合實踐活動課程實施的校本探索與實踐，踐行“以兒童為中心”的教育思想，聚焦學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展質(zhì)量的提升，探索學(xué)科融合、多學(xué)科視角、跨學(xué)科研究等課程實施路徑，拓寬學(xué)校綜合課程實踐空間，讓錦小學(xué)子在活動中學(xué)習(xí)，有品質(zhì)地成長！（黃小林 通訊員 周璇 李雅婕）
智慧課程,高新區(qū)錦城小學(xué)
