為提高學(xué)校德育工作的實(shí)效性，提升教師心理觀察敏銳度，關(guān)注學(xué)生的心理健康狀況，呵護(hù)學(xué)生們的心靈健康成長，11月8日上午，成都市龍泉驛區(qū)柏合學(xué)校小學(xué)部組織開展了十一月班主任校本培訓(xùn)。
董夢(mèng)瑤老師以“穿越風(fēng)暴擁抱你”為題，分別從識(shí)別危機(jī)、支援危機(jī)、轉(zhuǎn)介危機(jī)三個(gè)維度向班主任展現(xiàn)了青少年的心理識(shí)別與干預(yù)的有效途徑。
團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)處吉玥琳主任聚焦中隊(duì)輔導(dǎo)員的專業(yè)素養(yǎng)，對(duì)全體輔導(dǎo)員開展了關(guān)于少先隊(duì)標(biāo)志標(biāo)識(shí)的專題培訓(xùn)，通過回顧少先隊(duì)基本知識(shí)，學(xué)習(xí)正確佩戴紅領(lǐng)巾，不斷強(qiáng)化輔導(dǎo)員的責(zé)任與意識(shí)。
德育教研組長江慧老師緊扣德育常規(guī)肯定了各班午餐午休的文明有序和兩操質(zhì)量的提升，并提醒班主任在課間安全和校園衛(wèi)生方面，進(jìn)一步落實(shí)常規(guī)、關(guān)注細(xì)節(jié)。
最后，周雪雯主任作總結(jié)發(fā)言。她首先高度贊揚(yáng)了班主任半學(xué)期以來的管理工作，接著針對(duì)學(xué)生關(guān)心關(guān)愛工作、落實(shí)班級(jí)德育常規(guī)工作提出了細(xì)致的要求，并希望班主任扎實(shí)做好班級(jí)管理，積極傳播學(xué)校新聞動(dòng)態(tài)，密切家校溝通。
此次班主任校本教研豐富而充實(shí)，相信全體班主任在今后的工作中必將繼續(xù)以愛與責(zé)任為底色，不斷走近學(xué)生的心靈深處，堅(jiān)守最熾熱的教育初心，為學(xué)校發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。（李林 通訊員 周雪雯 裴麗）
護(hù)航“心”成長,柏合學(xué)校小學(xué)部,班主任校本培訓(xùn)
