在2023年天府新區(qū)省、市、區(qū)三級教育科研規(guī)劃課題階段評審中,四川天府新區(qū)潤澤幼兒園區(qū)級一般課題《新教師進階式園本培訓體系建構與實踐研究》、區(qū)級綜改課題《幼兒園戶外體育活動的開發(fā)與實踐研究——以聯合體育活動為例》均獲得天府新區(qū)階段評審優(yōu)秀等級。
課題引領
助力兒童全面發(fā)展
體教融合是天府新區(qū)教育綜合改革的實踐,“自然友好”是潤澤幼兒園堅持的體育活動理念。基于幼兒園戶外場地空間特點,結合得天獨厚的森林公園場地資源,探索形成較豐富的戶外聯合體育活動開展的路徑及策略,助推友好兒童在聯合體育活動中獲得全面發(fā)展。
課題引領
助推教師專業(yè)發(fā)展
基于“三新”園所現狀,潤澤幼兒園構建新教師進階式園本培訓體系,聚焦“專業(yè)三度”,以多樣化的研培引導教師拓寬專業(yè)的廣度,挖掘教育教學實踐研究的深度,引導教師在實現專業(yè)化發(fā)展的道路上,找到照亮內心的光芒,給予友好兒童專業(yè)化的支持。
榮譽是一份鼓勵,更是前進的動力。在今后的工作中,潤澤幼兒園將堅持不懈,持續(xù)深化教育教學改革,努力加快教師專業(yè)成長,有效支持兒童持續(xù)發(fā)展,用專業(yè)回應新時代的教育需求。(黃小林)
雙喜報,潤澤幼兒園,區(qū)級課題,優(yōu)秀等級