孩子在幼兒園吃得怎么樣是家長們最關(guān)心的問題之一,為了讓家長們了解孩子在幼兒園的飲食情況和膳食營養(yǎng),進(jìn)一步提高膳食質(zhì)量和衛(wèi)生安全,保障家長們的知情權(quán),達(dá)到家園共育的目的。成都市第二十七幼兒園新城分園邀請(qǐng)家長代表到園和孩子們一起共享午餐時(shí)光。
午餐前,家長代表組織孩子進(jìn)行餐前游戲,通過手指游戲、故事講述、猜謎拉近與小朋友的距離,讓他們?cè)谶M(jìn)餐前保持愉快的情緒,享受游戲互動(dòng)的歡樂。
緊接著,家長們和孩子們共享美味的午餐。在陪餐過程中,家長們了解了幼兒園的餐食情況。
家長們觀察了幼兒進(jìn)餐行為習(xí)慣,根據(jù)實(shí)際情況填寫了反饋表,分享了培養(yǎng)幼兒飲食習(xí)慣的家庭教育方法,對(duì)二十七幼新城分園膳食管理工作起到很大的促進(jìn)作用。
家園攜手,一起用心陪伴孩子健康成長!(李林)
成都市第二十七幼兒園新城分園,午餐