為充分發(fā)揮幼兒園示范引領(lǐng)作用，加強(qiáng)與幼教同仁間溝通交流，共同提高園所辦園水平和保教質(zhì)量，2024年1月12日，成都市雙流區(qū)彭鎮(zhèn)幼兒園接待了新疆維吾爾自治區(qū)“國培計劃(2023)”——地級骨干教師提升培訓(xùn)幼兒園骨干教師培訓(xùn)項目（第三年）成都師范學(xué)院班到園參觀交流。本次活動圍繞“生活為源，以美育人——幼兒園園本課程建設(shè)的探索與實踐”的主題開展。
專題分享
彭鎮(zhèn)幼兒園韓玥園長及教師團(tuán)隊通過專題講座和課程故事的形式，向參訪教師分享和展示了幼兒園的園本課程建設(shè)思路、方法與經(jīng)驗成果。
《立足課程建設(shè)，“點(diǎn)線面”結(jié)合，縱深推進(jìn)提品質(zhì)》——分享者：韓玥
《探•兒童生活 創(chuàng)•互動環(huán)境》——分享者：印曉艷
課程故事《哇，漂亮的馬路誕生啦！》（四川省教育學(xué)會首屆課程故事一等獎）——分享者：趙秋詩
課程故事《養(yǎng)蠶記》（四川省教育學(xué)會首屆課程故事二等獎）——分享者：王晨陽
集教活動
彭鎮(zhèn)幼兒園周艷和屠楠兩位老師帶來了有趣的數(shù)學(xué)和音樂集教活動，參訪老師通過觀摩活動感受到兩位老師在集體教學(xué)中與幼兒構(gòu)建的和諧師幼互動關(guān)系。
大班數(shù)學(xué)活動
大班音樂活動
隨后，參訪老師們在參觀環(huán)境的過程中，通過傾聽講解、互動交流等形式，更深入地了解了彭鎮(zhèn)幼兒園文化內(nèi)涵與課程建設(shè)。
每一次分享交流都是思想的碰撞、內(nèi)涵的提升。彭鎮(zhèn)幼兒園將持續(xù)發(fā)揮好示范引領(lǐng)作用，基于兒童立場，秉承教育初心，探尋教育本真，以開放學(xué)習(xí)的心態(tài)，與各位幼教同仁攜手前行，為追求高質(zhì)量的幼兒教育奮楫揚(yáng)帆。（江蕾 通訊員 趙丹）
互鑒同行,彭鎮(zhèn)幼兒園,新疆幼教同仁,參觀交流
