春意漸濃,步履不停。2025年3月14日,成都市溫江區(qū)光華實驗小學校全體教師齊聚至美報告廳,召開2024-2025學年度(下)教學工作會議。此次會議由教師發(fā)展中心副主任黃可主持。
實粒成穗 捷報頻傳
教學工作會傳來喜訊,在2024-2025學年度上期推進素質(zhì)教育、提升綠色質(zhì)量工作中,學校四、五、六年級成績突出。黃主任宣布此喜訊后,黨支部書記、校長周麗為四、五、六年級組頒獎,同時對過去一年的教學工作予以肯定。
凝心聚力 共研共進
首先,況娟老師結合自身教學實踐,分享了助力待優(yōu)生轉化的實用策略;接著,付寒萌老師聚焦精準分層教學,詳細講解了如何依據(jù)學生的學習情況實施差異化教學;最后,易維老師則以“單兵作戰(zhàn)到集團沖鋒”為切入點,分享團隊協(xié)作教學的寶貴經(jīng)驗,為教師們提供了可借鑒的教育教學思路。
錨定方向 明析路徑
副校長劉恒作首先對上學期學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測進行了深入分析。監(jiān)測涵蓋德育、智育、體育、美育、勞動教育等多個領域,通過數(shù)據(jù)分析精準定位教學優(yōu)勢與不足,從而總結經(jīng)驗、調(diào)整教學策略,明確今后努力的方向。其次,圍繞“AI賦能五育并舉”主題展開深度闡述,深入剖析了AI技術在推動德智體美勞全面發(fā)展進程中的關鍵作用,為學校教學模式的創(chuàng)新開拓了新視野,注入了新動力。
高位引領 篤行致遠
會議最后,黨支部書記、校長周麗作總結講話。她指出,教學應始終堅守“守正創(chuàng)新 品質(zhì)前行”的理念,在深刻把握教育本質(zhì)的前提下,勇于探索創(chuàng)新,持續(xù)追求教育教學更高品質(zhì)發(fā)展,為全體教師明晰了教學工作的核心方向。
藍圖已繪,自當破浪揚帆;任重道遠,更應策馬揚鞭。此次教學工作會的圓滿舉行意義深遠,不僅進一步明確了學校教學工作的重點與方向,也為教師搭建了深度交流的平臺,促進了彼此間的學習與成長,為全面提升教學質(zhì)量、推動學校持續(xù)發(fā)展筑牢了根基。(張紅)
智引未來教育,光華實小,凝心聚力,擘畫絢麗新篇