少年初長(zhǎng)成，自在恰如風(fēng)。成都市龍泉驛區(qū)向陽(yáng)橋小學(xué)與向陽(yáng)橋中學(xué)再度攜手，深入合作開(kāi)展“與你共赴未來(lái)”——小初銜接活動(dòng)，力求為學(xué)生的平穩(wěn)過(guò)渡與健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
校園漫游，共話成長(zhǎng)
4月17日-18日上午，在向陽(yáng)橋中學(xué)、向陽(yáng)橋小學(xué)黨總支書(shū)記劉延美和多位向陽(yáng)橋中學(xué)老師的帶領(lǐng)下，學(xué)校2020級(jí)的同學(xué)們走進(jìn)了向陽(yáng)橋中學(xué)的校園，一起參觀了向陽(yáng)橋中學(xué)的教學(xué)樓、操場(chǎng)、體育館、食堂、農(nóng)場(chǎng)、報(bào)告廳等功能教室，感受多彩的初中生活。參觀過(guò)程中同學(xué)們抑制不住自己激動(dòng)的心情，每到一處都會(huì)感嘆初中生活的美好，也被向陽(yáng)橋中學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍和生機(jī)勃勃的體育精神所觸動(dòng)，更加憧憬未來(lái)的初中生活。
學(xué)長(zhǎng)引路，勠力堅(jiān)持
在向陽(yáng)橋中學(xué)宣傳片里，排球隊(duì)的學(xué)長(zhǎng)們配合默契，發(fā)球、扣球、攔網(wǎng)動(dòng)作利落，盡顯扎實(shí)球技。成都市排球賽場(chǎng)上，他們不懼強(qiáng)敵，憑借精湛球技和頑強(qiáng)毅力，一次次在比賽中取得優(yōu)異成績(jī)，他們拼搏的身影贏得現(xiàn)場(chǎng)學(xué)弟學(xué)妹們的陣陣掌聲。
銜而有道，賦能成長(zhǎng)
“順風(fēng)而呼，聲非加疾也，而聞?wù)哒�。”學(xué)習(xí)有時(shí)候需要借助一些機(jī)會(huì)來(lái)助力。為了幫助五年級(jí)學(xué)子以積極的心態(tài)迎接初中生活，優(yōu)秀的老師們、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，帶著滿滿“干貨”前來(lái)為向小的學(xué)子們熱情宣講。
物理課堂
化學(xué)課堂
學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們用自己的親身經(jīng)歷為學(xué)弟學(xué)妹們傳經(jīng)送寶，如同一束光照亮了每一位五年級(jí)學(xué)子的“初中之路”，同學(xué)們仔細(xì)聆聽(tīng)，積極互動(dòng)，時(shí)而認(rèn)真思考，時(shí)而喚起共鳴，時(shí)而在筆記本上寫下所思、所悟、所得，精美的課件、暖心的寄語(yǔ)、勵(lì)志的故事……在每一位五年級(jí)學(xué)子心底激起對(duì)美好初中生活的向往，讓同學(xué)們更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的信念，明確了自己努力的方向。
科學(xué)銜接，攜手共進(jìn)
向陽(yáng)橋中學(xué)三位教師精心設(shè)計(jì)課程，以生動(dòng)有趣的內(nèi)容、豐富多元的環(huán)節(jié)，展現(xiàn)深厚的文化素養(yǎng)與精湛的教學(xué)技藝。課堂上，老師們耐心解惑，帶領(lǐng)同學(xué)們從學(xué)科知識(shí)與授課模式中提前體驗(yàn)初中學(xué)習(xí)氛圍，讓即將踏入中學(xué)的向小學(xué)子領(lǐng)略到中學(xué)課程的獨(dú)特魅力。
小初銜接是雙向奔赴的成長(zhǎng)接力，小學(xué)與初中同心聚力，方能點(diǎn)亮少年生命的璀璨光芒。向陽(yáng)橋小學(xué)將繼續(xù)深耕小初銜接工作，為每一位孩子搭建平穩(wěn)過(guò)渡的成長(zhǎng)階梯。相信向小學(xué)子能從容開(kāi)啟初中新程，書(shū)寫屬于自己的青春華章。（江蕾）
成都市龍泉驛區(qū)向陽(yáng)橋小學(xué),小初銜接
