學校代碼
學校全稱：成都市雙流區(qū)藍港外國語學校
招生代碼：13072
報名時間
2025年6月16日10:00至6月19日17:00
報名咨詢
咨詢電話：18123227200（江老師）
咨詢地址：雙流區(qū)黃河中路二段300號
錄取結(jié)果
2025年6月26日公布電腦隨機錄取結(jié)果
報名對象
成都市戶籍小學畢業(yè)生，成都市學籍小學畢業(yè)生，符合條件的隨遷子女及其他符合政策的學生。
報名方式
（一）進入服務(wù)平臺
1.電腦網(wǎng)頁訪問
請登錄“成都市義務(wù)教育招生入學服務(wù)平臺”（http://ywzsrx.cdzk.org/）進行網(wǎng)上報名。使用小升初信息核對時已注冊的賬號和密碼進入小升初服務(wù)平臺民辦及直屬學校報名中的民辦學校報名系統(tǒng)填報。
2.手機訪問
請關(guān)注“成都教育發(fā)布”公眾號，點擊右下角“服務(wù)”進入“義教招生入學平臺”，進行網(wǎng)上報名。
（1）關(guān)注【成都教育發(fā)布】
·微信公眾號-成都教育發(fā)布
（2）點擊【菜單欄】-【義教招生入學平臺】-【成都小升初服務(wù)平臺】
（3）登錄“成都招考”，使用小升初信息核對時已注冊的賬號和密碼，進入。
（4）小升初服務(wù)平臺，選擇民辦及直屬學校報名，進入民辦學校報名系統(tǒng)。
（5）通過學校所在區(qū)域“雙流區(qū)”，或?qū)W校全稱“成都市雙流區(qū)藍港外國語學校”，招生代碼“13072”找到學校信息，點擊“查看”。
（6）點擊“報名”即完成。
提示：若無法填報請聯(lián)系我們進行咨詢指導（18123227200 江老師）。
學校簡介
育人理念篇
▶樹人格局：我們給子孫們留下什么樣的世界，取決于我們給這個世界留下什么樣的子孫。
▶育人境界：教，養(yǎng)天地正氣；育，法古今完人。
▶辦學思路：錨定精準教育，實施精細管理，拓展精優(yōu)路徑，設(shè)置精選課程，創(chuàng)辦精品學校，培養(yǎng)未來人才，成就精彩人生！
尊重教育規(guī)律，尊重學生身心發(fā)展規(guī)律，尊重學科本質(zhì)規(guī)律，不忘初心，持續(xù)精進，向百年老校挺進。
教育踐行篇
藍外學校 華衍課程
藍外學子 十項必備技能5
奠定未來 十項發(fā)展素養(yǎng)
藍寶成長 百千工程
德育管理 八大錨點
教學管理 七大錨點
建構(gòu)可持續(xù)發(fā)展 十大體系
辦學成果篇
劍橋英語等級考試備考中心，劍橋英語等級考試官方考點，中央電視臺學生頻道春晚欄目組優(yōu)秀教育基地，成都體育學校藝術(shù)學院教育教學實踐基地，成都棋院棋類特色學校，四川省青少年足球培訓示范學校。
近年來，學校師生在各項比賽中斬獲大獎。雙流區(qū)青少年武術(shù)比賽、射擊比賽、中小學校園籃球聯(lián)賽、雙流區(qū)中小學校園籃球聯(lián)賽、第七屆青少年校園足球聯(lián)賽、第十五屆運動會群眾組氣排球比賽、第三屆中小學校園排球聯(lián)賽、第十四屆中小學生藝術(shù)節(jié)群舞項目、第十四屆中小學藝術(shù)節(jié)“繪畫書法、攝影、篆刻”比賽、第八屆“紫荊杯”兩岸暨港澳青少年書畫大賽（四川賽區(qū)）、第十二屆體育教師技能大賽、第十屆中小學班主任技能大賽、美育中國說、“書來見我”征文出版活動 、第四屆青少年科技創(chuàng)新大賽綜合賽項、小學生英文書寫展評活動、小學英語技能賽、“未來外交官”青少年演講與思辨外文素養(yǎng)活動中榮獲集體獎、單項獎等各項一等獎，學校榮獲優(yōu)秀組織獎。
藍外教師在2024年度“美育中國說·國際語言藝術(shù)大會”成都市級復選中獲得優(yōu)秀指導教師、在2024四川省中小學英語分級閱讀優(yōu)質(zhì)課獲得優(yōu)秀指導教師，我校初中物理骨干教師在教學展評活動中擔任評委。
藍外學子在第十四屆雙流區(qū)中小學生藝術(shù)節(jié)書畫類比賽中，學生獲得一等獎1名、三等獎4名，在群舞比賽中獲得二等獎；在“紫荊杯”青少年書畫大賽中，我校5名學生，榮獲金獎1枚、銀獎3枚、銅獎1枚的好成績。
藍外學子在第十屆“未來精英”少兒兒童創(chuàng)意閱讀季暨“學習杯”中華經(jīng)典誦讀工程四川地區(qū)省級總展示中榮獲金閱獎和銅閱獎、在成都市雙流區(qū)第八屆“空港杯”青少年足球聯(lián)賽中榮獲未來之星獎項、在第20屆中國中學生作文大賽四川賽區(qū)暨第10屆文軒杯中榮獲文學之星獎項，在四川省中小學生征文活動中初中學子獲得一等獎、二等獎、三等獎等榮譽。
發(fā)展保障篇
食品安全：食源可溯、食程可視、食質(zhì)可控、食安可保。
人身安全：條塊結(jié)合、前后聯(lián)合、內(nèi)外融合、家校配合。
物力保障：高爾夫球場、網(wǎng)球場、籃球場、排球場、乒乓球場、羽毛球場等，場場相連，活力綻放。
3D打印室、陶藝室、Steam教室、夢想教室、書法教室、圖書閱覽室等，室室相通，創(chuàng)意無限。
竹編坊、木工坊、皮影坊、食育工坊等，坊坊相融，學以致用。
人力保障：師生比、班師比、課師比，超越配置，高成本投入。
財力保障：集團辦學，資產(chǎn)良性，因需而投，保障有力。年初預算，年終決算，預內(nèi)調(diào)劑，算外申報，保障及時。
暑假成長計劃2.0：四維賦能成長矩陣
核心理念：以【主題式項目制學習】為軸心，融合【實踐-反思-迭代】成長閉環(huán)，構(gòu)建個性化發(fā)展生態(tài)圈。
一、主題分類（四大成長維度）
1.實踐成長維度
勞動實踐+：家庭責任崗/社區(qū)微公益/職業(yè)初體驗（分齡任務(wù)包：6-8歲整理收納師、9-12歲家庭賬目管理員、13-15歲社區(qū)調(diào)研員）
安全健康+：家庭急救員認證（紅十字會線上課程）、健康管理日記（含睡眠/飲食/運動三維追蹤）
2.素養(yǎng)提升維度
旅游研學+：設(shè)計「主題式深度旅行」（例：絲綢之路文化解碼/長江生態(tài)考察），配套行前知識包+行中任務(wù)卡+行后成果展
文化探秘+：非遺手作傳承人（地方非遺項目體驗）+ 家庭口述史采集（采訪3代以上家族成員）
學業(yè)精進+：學科思維實驗室（如數(shù)學建模挑戰(zhàn)賽、英語戲劇創(chuàng)編）
3.興趣拓展維度
休閑運動+：運動技能樹（選擇1項競技運動+1項傳統(tǒng)游戲+1項自然運動，如攀巖+抖空竹+槳板）
專項活動+：設(shè)立【21天專注力挑戰(zhàn)營】（含舒爾特方格訓練、番茄工作法實戰(zhàn)）
參觀考察+：城市探秘計劃（設(shè)計3條主題路線：建筑美學線/科技創(chuàng)新線/紅色記憶線）
4.軟實力培養(yǎng)維度
自我管理+：設(shè)計【成長儀表盤】（可視化時間管理表+情緒溫度計+目標達成雷達圖）
二、實施路徑升級
1.定制化工具包
成長規(guī)劃表：
采用SMART原則制定周目標（Specific具體/Measurable可衡量/Attainable可實現(xiàn)/Relevant相關(guān)/Time-bound時限）。
主題資源箱：
勞動實踐：家務(wù)積分卡、社區(qū)服務(wù)聯(lián)系單
文化探秘：非遺地圖APP、方言學習音頻庫
運動休閑：體能測試表、運動損傷急救手冊
2.動態(tài)評估機制
三階反饋法：
日反思：用【三件小事】記錄法（收獲/突破/待改進）
周復盤：召開家庭成長會議（含成果展示+資源調(diào)配）
月總結(jié)：制作成長紀念冊（含照片墻、數(shù)據(jù)圖表、他人評語）。
3.成果可視化方案
多維展示平臺：
勞動實踐：制作【家庭貢獻值】折線圖
旅游研學：生成專屬旅行手賬（含路線圖、標本冊、視頻日志）
文化探秘：舉辦家庭非遺作品展/口述史紀錄片
自我管理：繪制【成長能力雷達圖】
三、特色創(chuàng)新模塊
1.跨學科融合項目
PBL項目示例：
【設(shè)計無障礙社區(qū)】（融合勞動實踐+社會考察+工程思維）
【制作家庭健康白皮書】（整合安全健康+數(shù)據(jù)分析+可視化表達）
2.數(shù)字賦能工具
推薦APP矩陣：
• 時間管理：Forest專注森林
• 運動記錄：Keep兒童版
• 文化學習：國家數(shù)字圖書館
• 安全教育：公安部青少年安全平臺
3.成長激勵機制
勛章獎勵體系：
• 基礎(chǔ)勛章：按主題完成度發(fā)放（銅/銀/金）
• 特殊勛章：創(chuàng)新突破獎、持續(xù)精進獎
• 終極獎勵：實現(xiàn)3個以上跨主題聯(lián)動的【超級成長項目】
四、實施建議
1.啟動階段：家庭共創(chuàng)會（用思維導圖梳理興趣點+資源清單）
2.執(zhí)行階段：采用【2+1】模式（2周主題深耕+1周自由探索）
3.收官階段：舉辦「成長發(fā)布會」（成果展+經(jīng)驗談+新學期規(guī)劃）
通過《暑假成長計劃2.0》結(jié)構(gòu)化設(shè)計將假期發(fā)展轉(zhuǎn)化為可量化的成長項目，既保留自主選擇空間，又構(gòu)建起【規(guī)劃-實施-反饋-提升】的完整閉環(huán)，助力同學們在真實場景中培養(yǎng)核心素養(yǎng)，實現(xiàn)從知識獲取到能力遷移的躍升。
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招生代碼13072,成都藍港外國語學校,小升初報名指南
