從晨光熹微的呵護(hù)到暮色漸濃的陪伴，保育工作滿含愛與責(zé)任。2025年6月10日，在主持人譚思琴老師清亮有力的開場(chǎng)聲中，成都市雙流區(qū)怡心第七幼兒園保育老師技能大賽正式開始！臺(tái)下評(píng)委專注凝視，臺(tái)上選手蓄勢(shì)待發(fā)，這場(chǎng)融合專業(yè)素養(yǎng)與教育情懷的精彩對(duì)決，就此拉開帷幕！
本次比賽采用理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式，內(nèi)容由筆試、搶答、技能比拼三部分組成。
理論考核現(xiàn)場(chǎng)
筆尖沙沙書寫專業(yè)保育力量
保育老師以扎實(shí)的理論功底，將專業(yè)積累傾注于字里行間。從幼兒心理發(fā)展規(guī)律到生理成長(zhǎng)特點(diǎn)，不同年齡段的發(fā)展，膳食營(yíng)養(yǎng)的科學(xué)配比以及傳染病防控的應(yīng)急策略方面，她們將日常積累化作答卷上的真知灼見，為守護(hù)幼兒健康成長(zhǎng)筑牢理論根基。
搶答題環(huán)節(jié)
指尖搶答，知識(shí)競(jìng)輝
憑借扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，大家舉手搶答，迅速應(yīng)答，各自彰顯保育風(fēng)采，將比賽現(xiàn)場(chǎng)化作知識(shí)碰撞的歡樂舞臺(tái)。這里沒有緊張的比賽，只有一群“保育能手”快樂過招！
技能比拼環(huán)節(jié)
技能擂臺(tái)，賽出風(fēng)采
主持人宣布現(xiàn)場(chǎng)抽簽，抽簽箱緩緩傳遞，現(xiàn)場(chǎng)氣氛瞬間緊繃，大家屏息凝視。當(dāng)號(hào)碼紙條被抽出的那一刻，有人如釋重負(fù)笑喊：“我抽上來！”有人興奮高呼：“沒抽到！”緊張與歡笑交織，專業(yè)賽場(chǎng)也滿是煙火氣。
嘔吐物處理
桌面消毒
整理床上用品
臺(tái)下評(píng)委們目光如炬，不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)，時(shí)而俯身觀察操作流程，時(shí)而輕聲交流探討。她們以深厚的專業(yè)素養(yǎng)嚴(yán)格評(píng)判，用尊重與支持的態(tài)度為選手加油，每一次記錄都嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，確保評(píng)分的公平公正，為這場(chǎng)技能比拼筑牢專業(yè)基石。
總結(jié)與分析
活動(dòng)結(jié)束后，怡心七幼園長(zhǎng)巫儀帶領(lǐng)保育團(tuán)隊(duì)開展深入總結(jié)，她首先肯定保育老師備賽的用心與賽場(chǎng)的從容，對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化操作流程、行云流水的實(shí)操表現(xiàn)給予充分認(rèn)可。隨后，她從專業(yè)精進(jìn)角度提出三點(diǎn)建議：一是嚴(yán)格把控消毒劑配比環(huán)節(jié)，二是打磨現(xiàn)場(chǎng)解說能力，三是在日常的工作中融入更多巧思。
保育練兵活動(dòng)在掌聲與歡笑中圓滿收官。從理論筆試的沉著應(yīng)答，到實(shí)踐操作的細(xì)致入微；每一位保育老師都用專業(yè)與熱愛詮釋了“保教結(jié)合”的深刻內(nèi)涵，用專業(yè)與愛心為孩子們筑起了安全健康的成長(zhǎng)堡壘。最后，巫園長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)的保育老師頒獎(jiǎng)表示祝賀，同時(shí)也期待所有保育老師在專業(yè)成長(zhǎng)的道路上綻放光彩，以更加專業(yè)的技能和更加飽滿的熱情，為孩子們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。（江蕾）
怡心七幼,保育員技能大賽
