為聚焦本學(xué)期工作成果，促進(jìn)學(xué)科交流與發(fā)展，溫江區(qū)光華實(shí)驗(yàn)小學(xué)以“綜合賦能夯基 學(xué)科聯(lián)動(dòng)聚力”為主題召開了2024—2025學(xué)年（下）綜合學(xué)科暨校級(jí)社團(tuán)期末工作總結(jié)會(huì)。
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會(huì)上，周丹、何章勇、王杰三位老師作為社團(tuán)代表，分享了校級(jí)社團(tuán)在管理、教學(xué)及活動(dòng)開展等方面的經(jīng)驗(yàn)。周丹老師詳細(xì)介紹了社團(tuán)從學(xué)期初的精心規(guī)劃，到日常管理中對(duì)學(xué)生興趣培養(yǎng)和技能提升的重視，通過豐富多樣的教學(xué)內(nèi)容和精彩紛呈的展示活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的參與熱情，取得了顯著成效。何章勇老師則從實(shí)際操作層面，講述了在社團(tuán)管理和教學(xué)過程中應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)的策略，強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和個(gè)性化指導(dǎo)的重要性。王杰老師分享了其社團(tuán)工作中的創(chuàng)新舉措，通過引入新穎的教學(xué)方法和活動(dòng)形式，為社團(tuán)注入活力，為今后社團(tuán)活動(dòng)的開展提供了新的思路。
隨后，廖藝棋、王文雅、鄭思琪、王微四位學(xué)科代表教師就個(gè)人成長、教育教學(xué)工作、課堂及活動(dòng)等方面進(jìn)行了分享。廖藝棋老師回顧了自己在學(xué)科教學(xué)中的成長歷程，分享了課堂教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀做法，為學(xué)科教學(xué)工作提供了寶貴范例。王文雅老師以生動(dòng)案例展示了在學(xué)科領(lǐng)域的創(chuàng)新實(shí)踐，包括課堂教學(xué)方法的改進(jìn)和特色活動(dòng)的組織，展現(xiàn)了其在教學(xué)中的成長與進(jìn)步。鄭思琪老師從日常教學(xué)細(xì)節(jié)出發(fā)，分享了科學(xué)教育教學(xué)的組織經(jīng)驗(yàn)，提出了許多切實(shí)可行的建議，對(duì)今后科學(xué)教學(xué)工作具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。王微老師結(jié)合自身體育課堂教育教學(xué)工作，分析在教學(xué)方法創(chuàng)新、學(xué)生興趣培養(yǎng)、賽事活動(dòng)組織等方面的探索與收獲。
李兆虎老師對(duì)學(xué)期社團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié)，并針對(duì)社團(tuán)工作手冊(cè)、考勤制度、社團(tuán)總結(jié)及社團(tuán)評(píng)價(jià)等內(nèi)容進(jìn)行了說明，確保社團(tuán)工作的規(guī)范化和完整性。
學(xué)校黨支部副書記、副校長鄧梅充分肯定了本學(xué)期藝體科信綜合學(xué)科和校級(jí)社團(tuán)工作取得的成績，強(qiáng)調(diào)了綜合學(xué)科教育對(duì)學(xué)生全面發(fā)展的重要性，并對(duì)未來工作提出了明確目標(biāo)和要求，鼓勵(lì)老師們不斷探索創(chuàng)新，提升教育教學(xué)質(zhì)量。
最后，學(xué)校黨支部書記、校長周麗進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，周校長表示綜合學(xué)科要站好課堂，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)；要用科學(xué)月的方式進(jìn)行社團(tuán)訓(xùn)練，打好基礎(chǔ)，錨定目標(biāo)，帶領(lǐng)社團(tuán)和校隊(duì)行得穩(wěn)、走得遠(yuǎn)。同時(shí)，針對(duì)工作中存在的問題與不足提出改進(jìn)建議，為今后的工作提供了有力指導(dǎo)。
此次總結(jié)會(huì)不僅是對(duì)過去一學(xué)期工作的回顧與總結(jié)，更是一次經(jīng)驗(yàn)交流與思想碰撞。綜合組教師將以更飽滿的熱情和更扎實(shí)的工作作風(fēng)，為學(xué)生的全面發(fā)展和學(xué)校教育事業(yè)的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。（張紅）
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