當空氣炮的轟鳴震顫實驗室窗欞，當連通器中的液體演繹平衡之美，西南財經(jīng)大學附屬實驗中學的校園正上演著一場科學與青春的奇妙碰撞。2025年春季學期，“科學實驗站”以物理實驗為舟楫，載著少年們駛向核心素養(yǎng)培育的星辰大�！谶@里，托盤天平的精準刻度丈量著嚴謹求實的科學態(tài)度，壓強實驗的層層推演淬煉著批判性思維，而二力平衡的動態(tài)探索更在年輕眼眸中點燃創(chuàng)新火種。
制作空氣炮
作為校本課程建設(shè)的創(chuàng)新實踐，學校堅信：每個附中學子都是自帶科研基因的“小小科學家”。課程將深奧的伯努利原理化作可觸摸的空氣炮實驗，把抽象的壓強概念融進諸葛亮取水法的歷史智慧，用40%的理論奠基疊加60%的動手創(chuàng)造，真正實現(xiàn)“從生活走向物理，從物理回歸社會”的育人閉環(huán)。
諸葛亮取水法
重力測量實驗與二力平衡的探究
托盤天平實驗
科學之光點亮智慧，科技之力開創(chuàng)未來。學校“科學實驗站”以妙趣橫生的科學現(xiàn)象激發(fā)學生的求知欲，引導(dǎo)他們動手實踐，在探索中收獲快樂與成長。通過親身體驗，學子們不僅能深刻感受科學的魅力，更能培養(yǎng)科學思維與創(chuàng)新精神，為未來發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。（張紅）
西財附實中,科學實驗站
