繽紛五月，青春似火，“5.25”心理健康日向我們走來，四川天府新區(qū)太平小學開展了以“關(guān)愛自我心靈，陽光伴我成長”為主題的“心理健康活動周”活動。
升旗儀式發(fā)出倡議
繪出心靈
鼓勵學生制作一期以“我愛我心”為主題的手抄報。通過手抄報的制作，使學生主動學習心理健康知識，并能夠聯(lián)系實際生活，關(guān)愛自己的心靈。
心理班會
各班開展心理健康主題班會。讓學生從認識自我外在、情緒、人際交往等開始，了解自己的優(yōu)勢與長處，學會接納自我，悅納自我，增強信心，管理情緒，完善自我。以積極的心態(tài)去面對生活和學習，珍惜生命，把握今天，做好生活的主人。
傾聽心聲
為使學生進一步認識和發(fā)掘自我，通過美心校園廣播宣傳心理健康的小故事、小常識，讓學生了解心理學，引導廣大學生保持積極、樂觀的生活態(tài)度，學會心理調(diào)適的基本技巧，為廣大學生的健康成長營造積極向上的心理健康氛圍。
溫暖人心
在5月25日，開展了“一對一”關(guān)愛活動，黨員教師、班主任、心理教師為特殊學生送上一份節(jié)日禮物，為他們送上溫暖，鼓勵他們，感受美好，向陽而生�；顒蝇F(xiàn)場，溫馨而感動，每個孩子臉上都洋溢著幸福的笑容。
親子運動
學生的心靈健康，需要家長和老師的共同引導，5月24日上午，五年級學生開展了“孩子我們一起來”親子足球賽。賽場上，家長和孩子們一起努力奔跑，團結(jié)協(xié)作，讓家長們真正的參與到學生們的校園生活，拉近了家長和學生的心靈距離。
心理團輔
5月25日下午，學校心理輔導室鄭文超老師開展了以“巧面情緒，陽光生活”為主題的團體心理輔導活動，共30多名學生代表參加了此次活動。鄭老師帶領(lǐng)大家從認識情緒開始，用繪畫、文字等方式來表達自己的想法，展現(xiàn)出自己內(nèi)心的情緒。
愿每一個孩子都能在陽光下綻放笑顏，成為最美的花朵！（黃小林）
在陽光下成長,太平小學,關(guān)愛孩子心靈
