3月22日上午，崇州市學府小學數(shù)學組課題研討活動在學術(shù)廳舉行。校長朱向東、副校長湯曉萍及學校全體數(shù)學老師參加此次活動。
首先，由楊芳老師執(zhí)教《小小鞋店》一課。她從學生熟悉且感興趣的情境入手，引領(lǐng)學生在情境中閱讀書面信息，找準關(guān)鍵信息，讓學生體會數(shù)據(jù)整理的必要性，親身經(jīng)歷數(shù)據(jù)整理的過程，用不同的方式和符號對數(shù)據(jù)進行整理與表示。一系列的數(shù)學活動，培養(yǎng)了學生的數(shù)據(jù)意識和數(shù)據(jù)觀念，提升了學生的數(shù)學核心素養(yǎng)。
隨后，三、四年級的數(shù)學老師和課題組的老師紛紛就這堂課展開交流探討，大家對課堂中的亮點給予了高度評價，同時也提出了一些中肯的建議。
接著，教導副主任周衛(wèi)東談到在課堂教學中要合理分配教學時間，引導學生充分閱讀，通過閱讀提高學生的語言表達能力和自主學習能力；副校長湯曉萍對研討活動中老師們提出切實可行的教學建議給予充分肯定，她強調(diào)：老師心中要有學生，課堂要交給學生，讓學生去發(fā)現(xiàn)，要充分發(fā)揮學生的主體作用。
最后，校長朱向東對此次課題研討活動給予了充分肯定，并向老師們提出希望：要扎實教學常規(guī)工作，深研課標、教材和學情，積極參與課題研討活動；在教研活動中繼續(xù)多提建議，多說做法；經(jīng)驗豐富的教師要多指導年輕教師，充分發(fā)揮“傳、幫、帶”作用，大家互相學習，共同進步。
本次研討活動激發(fā)了老師們的教研熱情，更新了老師們的教育觀念，為老師們的專業(yè)成長指明了方向。教無涯，研無盡，相信學府小學數(shù)學組的老師們一定會以教研活動為載體，在教研中相互促進，共同成長。（黃小林 通訊員 葉麗 魏朝暉）
崇州市學府小學
