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交流促提升 成都五幼與彭州市機關(guān)幼兒園教育集團同心共發(fā)展

來源:成都市第五幼兒園  作者:孫林馨 通訊員 何佳益  瀏覽量:   發(fā)布時間:2023-03-24

2023年3月23日,成都市第五幼兒園接待了來自彭州市機關(guān)幼兒園教育集團的園長和教師共60余人到園觀摩交流。IHj四川教育在線

參觀老師們在園門口簽到后匯集于音樂廳,首先,由成都市第五幼兒園教育集團的園長陳思宏致辭,并對大家的到來表示熱烈的歡迎。隨后,陳園長帶領(lǐng)參觀教師們回顧了成都市第五幼兒園的百年歷史,再由德育主任楊茹月介紹了成都市第五幼兒園的研究發(fā)展歷程。IHj四川教育在線

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為了讓參觀教師們深切地感受和體會幼兒園的教育理念及課程,由帶隊老師張笑、龍艷組織教師們分批次地參觀了小二班、中三班、大一班這三個代表不同年齡階段的班級環(huán)境,班級教師介紹了兒童視角下的環(huán)境創(chuàng)設(shè),以及隱含于其中的教育思考和教育理念。IHj四川教育在線

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小二班《豆豆》主題中,班級教師為幼兒打造了一個豆豆的世界,孩子們在班級隨處可見豆豆,隨處可玩豆豆,在豆豆的環(huán)境中支持和促進孩子多方面能力的學(xué)習(xí)與培養(yǎng)。IHj四川教育在線

中三班以蘆丁雞為切入,開展了種養(yǎng)主題活動,教師將班級環(huán)境打造的權(quán)利充分的放手給兒童,班級里的各個角落都有孩子們活動的痕跡,呈現(xiàn)了孩子們精彩萬分的想法,實現(xiàn)了活動為孩子服務(wù),環(huán)境為幼兒打造。IHj四川教育在線

大一班《成都》主題中,教師將孩子們熟悉的成都“搬”到了教室里,將環(huán)境當(dāng)成一種隱形的課程資源,和孩子們一起填充關(guān)于成都的認(rèn)知地圖,讓孩子們以主人翁的意識真切地感受自己生活的這座城市,傳遞、傳承、傳頌屬于成都特有的古蜀文化。IHj四川教育在線

短暫的茶歇時間后,由保教主任劉絲雨帶來《賦能環(huán)境 與環(huán)境對話》的專題分享。劉主任表示,環(huán)境是孩子們的重要學(xué)習(xí)資源,作為教師在創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境時,應(yīng)該遵循孩子的年齡特點,讓幼兒與環(huán)境對話,讓環(huán)境煥發(fā)新生的活力,只有這樣才能看到一個個鮮活的兒童,才能發(fā)現(xiàn)和滿足孩子的學(xué)習(xí)需要。IHj四川教育在線

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接著,由徐茜老師為大家?guī)怼对趹敉獗几耙粓雠c蟲蟲的探究之旅》課程故事分享。徐老師表示,在開展飼養(yǎng)活動時,老師們不僅要思考如何推進活動,還應(yīng)該思考想要傳遞給幼兒怎樣對待自然、對待生命的態(tài)度。IHj四川教育在線

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劉思園老師為大家?guī)怼丢氁粺o二的“我”——中一班“船”主題活動》課程故事分享。劉老師向大家傳遞了要在活動中發(fā)現(xiàn)兒童,看見兒童的哲學(xué)。IHj四川教育在線

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專題分享結(jié)束后,陳思宏園長從園所管理的角度出發(fā)進行了總結(jié)。陳園長提到,園所高質(zhì)量發(fā)展的前提在于教師專業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng),應(yīng)該緊抓課程建設(shè)和課程研究兩個議題,推動教師專業(yè)素養(yǎng)的不斷提升。IHj四川教育在線

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此次參觀交流搭建起了成都市第五幼兒園與彭州市機關(guān)幼兒園教育集團之間溝通交流的橋梁。成都市第五幼兒園的教育理念得到了參觀教師們的一致贊揚和肯定,幼兒園的每一處都深深地蘊含了教育的價值,體現(xiàn)了作為“五幼”人的教育溫度。今后,成都市第五幼兒園將以更加開放和包容的心態(tài)和其他幼教同行進行交流學(xué)習(xí),不僅要“走出去”,更要以更開放和包容的姿態(tài)“引進來”,踐行以研促學(xué)的理念,助推園所高質(zhì)量發(fā)展!孫林馨 通訊員 何佳益IHj四川教育在線

成都市第五幼兒園,觀摩交流
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