為進(jìn)一步發(fā)揮英語課程育人價值，聚焦新課標(biāo)視域下英語教師學(xué)科素養(yǎng)提升和專業(yè)發(fā)展，助推學(xué)校英語教師教育教學(xué)思想凝練與教育教學(xué)風(fēng)格形成，12月13日下午，四川天府新區(qū)華陽中學(xué)附屬小學(xué)（以下簡稱：華中附小）舉辦第六屆“心光”教育教學(xué)節(jié)（英語專場）教學(xué)展示活動。此次活動特邀成都市教育科學(xué)研究院小學(xué)英語教研員樊波老師到校指導(dǎo)英語教學(xué)工作。
課堂展風(fēng)采
郭玉涵老師帶來英語繪本《多維閱讀》第6級Changing Colours《會變色的兔子》
羅雨婷老師執(zhí)教二年級上冊英語《M9 U1 It's winter》第一課時
課后細(xì)剖析
現(xiàn)場課展示后，華中附小英語組張愛雯老師帶來了題為《聚焦單元整體教學(xué) 促進(jìn)繪本與主教材融合》的說課展示。
評課促生長
說課展示結(jié)束之后，樊波老師對老師們的課堂給予了高度贊揚(yáng)和肯定，特別指出老師們的教學(xué)設(shè)計緊扣課標(biāo)，在問題鏈設(shè)計、語篇研讀、主題探究等方面值得點(diǎn)贊。
樊波老師指出：所有的深入教學(xué)都要以深入解讀語篇為起點(diǎn)，以英語學(xué)習(xí)活動觀為指導(dǎo)，深挖文本內(nèi)涵，設(shè)計富有層次的教學(xué)活動，給予學(xué)生及時的評價和反饋。
這次活動通過課例研究、反思總結(jié)、以研促教、以教促研等途徑，使教研真正成為促進(jìn)英語課堂教學(xué)水平提升的有效手段, 讓老師們通過示范課、專家講座、教師之間的互動交流，探尋更有效的培養(yǎng)方法和途徑。參加會議的每一位英語老師都再一次深深感受到教育的魅力。（黃小林 通訊員 張愛雯 吳玉華）
華中附小,心光教育教學(xué)節(jié)
