3月24日-28日,成都市石室聯(lián)合成飛學(xué)校一年級的家長們滿懷期待,欣然赴約,走進(jìn)校園,親歷課堂。一場成長與陪伴的奇妙之旅就此開啟。
四個(gè)半日時(shí)光,18位老師帶來了21節(jié)精彩的課堂樣態(tài)。老師們各展風(fēng)采,或生動(dòng)活潑、趣味盎然,讓孩子們沉浸其中;或耐心細(xì)致、娓娓道來,點(diǎn)燃孩子們求知熱情;或激情澎湃、活力四射,帶動(dòng)課堂氛圍熱鬧非凡。
語文課堂:細(xì)品文字,韻味芬芳
語文課上,小飛俠們或是探秘動(dòng)物世界,解鎖“螞蟻”的造字秘密,感受動(dòng)物兒歌的韻律;或是閱讀喜鵲日記,破解孤單,尋找快樂,學(xué)會交往。最動(dòng)人的親子同框時(shí)刻,爸爸媽媽們用朗讀傳遞愛,用游戲喚醒童真,用表演定格成長。這既是一場奇妙的文字習(xí)得之旅,又是一次親子共同成長的溫暖見證。
數(shù)學(xué)課堂:游戲闖關(guān),激趣引思
殷珊、徐宇老師帶著小飛俠們在《填數(shù)游戲》的課堂上變身為“數(shù)字小勇士”,在老師設(shè)計(jì)的游戲闖關(guān)活動(dòng)中,成功破解九宮格謎題,推理出了填數(shù)策略。在《重復(fù)的奧秘》一課中,周曉娟、黃梅老師激勵(lì)小飛俠們又化身為“規(guī)律小偵探”,在數(shù)學(xué)老師精心準(zhǔn)備的多元化的生活情境中,利用自己的智慧發(fā)現(xiàn)了重復(fù)的奧秘。從數(shù)字謎題到數(shù)學(xué)奧秘,小飛俠們探尋數(shù)學(xué)規(guī)律,開啟智慧新征程。
英語課堂:巧妙引導(dǎo),有趣互動(dòng)
一年級六班的英語課上,魏萍老師帶著孩子們通過學(xué)習(xí)、吟唱韻文(Let's chant),學(xué)會介紹自己的家庭成員。魏老師以觀察、觀看視頻、演唱韻文等方式,幫助學(xué)生在愉悅的氛圍中快速進(jìn)入家庭話題。孩子們通過聽、看、讀,在簡短的韻律節(jié)奏中體會和諧家庭的溫暖和美好,學(xué)會表達(dá)對家人的愛。
道德與法治課堂:活潑有趣,引人入勝
課堂上,余紅艷老師帶著一年級二班的孩子們,通過“單手鼓掌的游戲體驗(yàn)——讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題——用《小鹿和小猴》的故事、《螞蟻搬面包》的故事啟發(fā)——激勵(lì)學(xué)生去探究——小組合作完成《西游記》表演的行動(dòng)嘗試”,使孩子們在輕松有趣的課堂上,懂得了合作力量大、快樂多、效率高,并讓他們自主發(fā)掘了合作的技巧和方法!從小樹立合作的意識!
體育課堂:活力體健,行規(guī)身正
體育老師繆梅和胡璨杰帶著一年級一班和七班的孩子們開啟了一場“翻滾冒險(xiǎn)之旅”!通過趣味游戲“看天看地”,再通過老師示范和口訣提示,使孩子們學(xué)會了低頭、團(tuán)身、蹬地的前滾翻要領(lǐng);然后在“翻山越嶺”比賽中,讓孩子們學(xué)會了挑戰(zhàn)自我;最后通過讓學(xué)生獨(dú)自練習(xí)以及家長輔助孩子練習(xí),鞏固前滾翻的動(dòng)作。這兩堂體育課,讓小朋友們不僅學(xué)會了保護(hù)自己的前滾翻技巧,更體驗(yàn)到了運(yùn)動(dòng)的快樂!活力體健,行規(guī)身正!
音樂課堂:鍵隨“生”走,樂動(dòng)情達(dá)
謝彥彥老師帶著一年級四班的孩子們乘坐“音樂列車”一起開啟精彩之旅。通過聆聽模仿火車的聲音,用指尖感受火車旋律的變化,以及用三聲部的節(jié)奏律動(dòng)來演繹歌曲《火車開啦》,讓孩子們感受到音樂的美妙。
美術(shù)課堂:點(diǎn)亮夢想,“美”育創(chuàng)形
屈興海老師以裝扮班級大花園為課堂目標(biāo),和孩子們一起,以觀察、認(rèn)識、欣賞、繪制并和父母一起剪貼春天的《花花草草》來感受春天的色彩斑瀾與生機(jī)勃勃,同時(shí)體驗(yàn)繪畫的技藝與精妙之處。
科學(xué)課堂:科學(xué)探究,點(diǎn)亮夢想
在與AI共同營造的輕松學(xué)習(xí)氛圍中,鐘小瓊老師帶領(lǐng)一年級三班的孩子們不僅對水的顏色、氣味、透明度、形狀等特征有了深入的了解,還讓孩子們體驗(yàn)到了科學(xué)探究的樂趣,培養(yǎng)了他們對科學(xué)的濃厚興趣和探索精神。鐘小瓊老師用她的智慧和愛心,為孩子們點(diǎn)亮了科學(xué)的明燈,引領(lǐng)他們在知識的海洋中暢游。
課堂上,小飛俠們手舉得高高,全情投入,積極參與,或凝神思考,或各抒己見,或小組活動(dòng)。清脆的童音在教室里不時(shí)回蕩,孩子們幸福地徜徉在知識的海洋中。
家長們仿佛回到了自己的童年,被課堂的熱情與活力深深感染。
隨著歡快的音樂響起,全體學(xué)生走出教室,來到各班既定的位置,有序認(rèn)真地進(jìn)行陽光大課間活動(dòng)。小飛俠們手臂有力伸展,雙腳輕快跳躍,每一個(gè)動(dòng)作都充滿力量。從最初入學(xué)排隊(duì)的不知所措,到如今的熟練體鍛。童年的活力在操場的每一處歡快流淌。“健康第一”,學(xué)校踐行大課間陽光體鍛活動(dòng),家長們或駐足觀看,或參與互動(dòng),與孩子們共享課間體鍛的快樂時(shí)光。
課間活動(dòng)結(jié)束后,家長和寶貝們一起欣賞了老師們精心布置的大展臺和展板,上面有“小飛俠悅享成長之智慧小博士和創(chuàng)新小能手”的各學(xué)科作品,而且每一個(gè)孩子都有自己的作品展示。小小的作品見證了每一位小飛俠們快樂成長的足跡!
課堂觀摩后,家長們齊聚學(xué)術(shù)廳或星空實(shí)驗(yàn)教室,聆聽班主任對孩子們七個(gè)月來的成長點(diǎn)滴回顧,并展開深入溝通。
午餐時(shí)光,家長們滿懷期待來到教室,見證了孩子們令人欣喜的表現(xiàn)。
各班孩子們自覺排著整齊的隊(duì)伍,安靜取餐,回到座位,專注地享用葷素搭配合理的營養(yǎng)午餐,努力踐行“光盤行動(dòng)”。這小小的舉動(dòng),是一年級孩子們邁向獨(dú)立的一大步,讓家長們深切地感受到了孩子們在學(xué)校的進(jìn)步。(江蕾 通訊員 衛(wèi)魏 余紅艷)
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